梦想让生活更美好作文三篇.docx

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1、梦想让生活更美好作文三篇　　篇一：　　没有泪的眼睛是干涸的。　　正如没有梦想的生活是黑暗的。　　当马丁路德金毫无畏惧的说出：“我有一个梦想”，当XX年奥运举办成功13亿中华儿女欢呼“梦圆”，当人们的灵魂随着一个又一个梦想而熠熠生辉时，我们的生活便因梦想变得更加美好。　　孩提时的梦想，总是那么不切实际又纯真的可笑，总希望天上下起糖果雨抑或是挥着仙杖的精灵敲响自家窗户。虽然从未有实现的那天，可我们总是在自己营造的梦想世界里不亦乐乎，也正是这些纯真的梦想遮掩了世界的污点，才使我们的童年总是在无忧无虑间逍遥安然的度过。　　年少时的梦想，虽然比孩提时成熟了许多，

2、却依旧有难以实现的遗憾——武林盟主自然是当不得，想学习那些飞檐走壁的轻功更是无法，然而对于热爱幻想的少女与热血方刚的少年，这些梦想无疑是最好的催促我们不断前进的动力，而这些梦想，也装点了我们的生命，让她变得多姿多彩。　　人不能没有梦想，痛苦时，它是一剂良药;自满时，它是一记警告;困顿时，它是一杯奶咖;孤单时，它是一位伴侣……梦想也许会遥不可及，也许会触手可得，但无论如何，梦想的灵魂都会陪伴我们左右，梦想的旗帜永远在那里飘扬，让我们忘却忧愁烦恼，让我们鼓足力气向前奔跑，让生活因梦想变得多彩美好。　　夜莺因为梦想，鸣唱了千百篇自然的乐章;大树因为梦想，有了

3、满枝向阳而生的绿叶;人类因为梦想，创造了我们多彩的世界。　　或许千百年后，江流石转、海枯山崩、日月移位，唯有这个世界所充斥的梦想不曾改变，唯有梦想永生对拥有它的人不离不弃，而梦想，也将让生活更加美好。　　篇二：　　拥有梦想的日子是充实的，实现梦想的日子是幸福的，实现梦想的过程更是无比美好的。　　在我的心里曾经有一个梦想，一个在我很小的时候就渴望已久的梦想。我小的时候学校很小很破，我总是梦见自己有一个花园楼阁的学校——那里有整洁的教室、崭新的课桌、先进的设备，当然还要有优秀的老师，对了校园里还有一个幽长的回廊和翘起飞檐的亭子。　　那年春天，我上小学，天气

4、一直很冷。一场春雪过后，我们坐在村里的小学里，听着老师的讲课声与窗外的北风较量。教室里冷得不行的时候，老师会领着我们到外面的跺脚，跺热了再到教室里接着学习。到了晚上，家近的学生都回家了。我们住宿生就不那么幸运了。吃过晚饭后，老师送来了暖水瓶。我们每人一个玻璃杯，倒上水，拧紧了，夜里搂着睡觉。半夜渴了，摸出来喝掉。就是这样寒冷的春夜里，居然也能温暖地睡眠，温暖地做梦。　　春天的脚步有时候会很慢，可即使姗姗来迟她还是迟早会来的。当四月的暖风吹开鹅黄的迎春花的时候，老师给我们带来了好消息——我们的学校要改建成新的幼儿园，我们要的新的学校去上学了。听到这个消息

5、，所有的人都欢呼了起来。大家叽叽喳喳地议论着，憧憬着，仿佛一下子掉到了福海里一样。而我们那所新学校的名字正是叫做福海爱心小学。还有什么比这更幸福的事情呢?还有比我们更幸福的孩子吗?　　第二天，老师把我们带到了新的学校，交给了新的老师。我们跟着新老师走过了花园和长廊，来到一座崭新的蓝色教学楼前。老师带我们走进教室，整洁的教室、崭新的桌椅果然都在，还有我们以前从没见过的多媒体设备，都跟我梦里的一模一样。太不可思议了!听老师介绍，这座全新的教学楼按照最高标准建造的，就是八级地震也会安然无恙的。我们的激动的心情难以言表。接下来在老师的带领下我们动手装饰了我们的

6、教室。我们自己写啊，画啊，剪啊，贴啊，终于把教室装点成一片幸福的海。　　小学毕业时，听说初中的伙房不太好。不但伙食质量不够好，而且没有餐厅。学生吃饭都要自己找地方。遇上阴雨天就更麻烦了，大家挤在露天的广场上打饭，挨挤受踩是难免的的了。宿舍里就更糟糕了，根本没有床，许多人挤在大通铺上睡。听姐姐说晚上有时还会有老鼠。这种情景只要想想就觉得恐怖。从那个时候我就开始祈祷，梦想有一个天使，一下子改变这种情况，让一切都美好起来。　　也许是因为我太有诚意了，开学时我一来到中学的大门口就发现我的梦想真的实现了。宽阔气派的大门，笔直平坦的水泥路，高大漂亮的楼群，还有一许

7、多个花园，里面种满了花草树木，开满了各种鲜花。最让人满意的是新建设的餐厅食堂，不但宽敞明亮，而且干净卫生，食物标准化制作，打饭文明有秩序。看到这一切，我禁不住喜欢上了这里。分宿舍了，我们八个人被分到宿舍楼的三层。没有想象中的拥挤，没有想象中的脏乱，有的只是舒适惬意，有的只是干净卫生。所有的这一切，对于我这样一个山里的孩子来说，都是说不尽的美好。　　我的梦想一点点的都实现了，我知道学校还会越变越好的，我们的中国也会越来越好的。我们学校是一步一步建成的。我们的中国不也是一步一步走向富强吗?在这个过程中，需要很多人付出艰辛的努力，我也知道在不远的将来，我也会

8、成为祖国的建设者，为祖国的明天贡献自己的青春与热血。为我梦中家乡的富强出力，为我梦中美丽的中国