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1、蒙氏小班新学期计划文章摘要：小班第一学期蒙氏教学计划周次蒙氏教学计划辅助活动计划第一周——1.观察,熟悉班级环境,认识新老师.2.倾听及交流:我是小班哥哥姐姐.3.应答及打招呼.社交礼仪:能主动向老师问好…… 小班第一学期蒙氏教学计划 周次 蒙氏教学计划 辅助活动计划 第一周 —— 1.观察,熟悉班级环境,认识新老师. 2.倾听及交流:我是小班哥哥姐姐. 3.应答及打招呼. 社交礼仪:能主动向老师问好. 整理环境:认识自己的毛巾,餐巾,鞋柜等. 阅读活动:故事:宝宝长大了. 集体谈话:我上小班了. 自我服务:会穿脱鞋子,并把鞋子放回鞋柜. —— 1
2、.绕工作毯走. 2.指认班级物品,并会放回原处. 3.托物走线. 社交礼仪:有礼貌,每天早晚入园,离园时能主动和老师问候,道别. 整理环境:认识新教室的环境,知道寝室,就餐,入厕,的常规习惯. 阅读活动:儿歌:我上幼儿园. 集体谈话:我长大了！ 自我服务:继续学习穿脱鞋子,并把鞋子放回鞋柜. —— 1.蒙氏线游戏. 2.生活:递交物品的方法. 3.认识各区名称. 社交礼仪:学习主动,有礼貌的与人打招呼,声音响亮,大方. 整理环境:学习餐后送碗,漱口、自己擦桌子. 阅读活动:故事:小猫的一天. 集体谈话:我爱小班. 自我服务:继续学习自己泡手,自己取
3、早餐,午饭,下午点心. —— 1.生活:洗手的方法 2.数学:3以内量的配对 3.生活:擦小椅子 社交礼仪:学习递交不同物品的不同方法,知道应便于别人接、取物品. 整理环境:熟悉各区教学具的摆放位置,知道一一对应,物归原处. 阅读活动:故事:小山羊. 集体谈话:我喜欢的玩具. 自我服务:学习自理工作毯的卷,铺工作,生活中练习不同物品的递交方法. —— 1.感官:铁质几何嵌板 2.数学:感知4以内的量,配数卡说出总数 3.生活:剥橘子 社交礼仪:专心倾听他人的谈话,不中途打断,听清,听懂谈话内容. 整理环境:知道物归原处. 阅读活动:儿歌:国旗红,介
4、绍国庆节. 集体谈话:我的东西和别人的东西. 自我服务:自己穿衣服,整理脱下的衣服. 周— 1、生活:大把抓芸豆. 2．科学:认识四肢 3．感官:插座圆柱体组 社交礼仪:对家长说感恩的话. 整理环境:自己擦小桌椅,初步学习整理教具柜. 阅读活动:故事:迷路的小鸡. 集体谈话:不跟陌生人走. 自我服务:独立进餐,主动送回餐具,擦小桌椅. 1．生活:三指捏 2.感官:夹子配对 3.数学:按一种特征进行分类 社交礼仪:分清自己和别人的东西,知道别人的东西我不拿. 整理环境:学习擦教具柜,整理教具,书等物品, 阅读活动:复述故事:小兔乖乖. 集体谈话:
5、别人的东西我不拿. 自我服务:小便时保持便池四周的清洁. 周次 蒙氏教学计划 辅助活动计划 — 1．生活:二指捏扣子. 2．科学:方位三段卡 3.数学:珠子分类,一一对应,排列比多少 社交礼仪:教育幼儿外出时不要离开大人. 整理环境:继续学习擦教具柜,整理图书. 阅读活动:诗歌:秋的画报. 集体谈话:快乐的节日,秋天来了. 自我服务:女孩子学习梳短头发,正确使用茶桶开关,不往地上洒水. 10、31- 1、生活:拧螺丝 2、感官:动物嵌板鱼 3.科学:铁质嵌板中的图形拓印 社交礼仪:如何观看他人活动. 整理环境:继续学习整理自己使用的物品.
6、阅读活动:儿歌:小板凳歪歪. 集体谈话:美丽的秋天. 自我服务:学习整理秋冬季的服装. 1.生活:舀的工作 2.感官:插座圆柱体b散放,寻找,排序,放回 3.感官:乌龟嵌板 社交礼仪:爱护周围环境,维护周围环境的清洁. 整理环境:给小花浇水,给小鱼换水. 阅读活动:故事:宝宝长大了. 集体谈话:我爱小动物. 自我服务:继续培养幼儿离园时情绪稳定,整理好自己的用品. 十一 1.生活:水果夹 2.感官:配对 3.科学:在图形中画阴影 社交礼仪:爱护花草树木. 整理环境:维护公共环境的卫生. 阅读活动:看讲:我会读书. 集体谈话:我们都是好朋友.
7、自我服务:离园时情绪稳定,整理好玩具用品. 十二 1.数学:红棒1-5 2.感官:动物配对 3.生活:衣饰框 社交礼仪:尊敬老师,尊敬长辈. 整理环境:在成人的帮助下照顾,照顾自然角的植物. 阅读活动:童话:追呀追. 集体谈话:关心我们的人. 自我服务:学习用袜子包住秋裤裤脚,知道秋冬季穿衣的保暖方法. 十三 1.生活:剥花生 2.数学:几何嵌板示范厨和形式卡配对 3.感官:5以内的等量配对 社交礼仪:关心热爱为我们服务的叔叔阿姨. 整理环境:知道把
