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时间:2020-11-16
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1、【中二班个人总结】大二上学期学生个人总结 20XX——20XX年中二班上学期个人总结 转眼间一个学期的工作又结束了,回想刚进中二班时候的我,看着一张张陌生的脸,每天还会拿着点名册看一看她们的名字,直到现在听见她们说话的声音我能听出是谁,突然感觉时间过的好快,转眼间我进中二班已经一个学期了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开幼儿园领导的指导和家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工
2、作做如下总结: 一、教育教学方面: 本学期本班根据园务计划及幼儿园课程方案,在教学上,针对中班幼儿心理情况,我开展了个项主题教学活动,通过各个月的主题活动对幼儿进行各种能力的培养,以发展幼儿的独立性思维、自信、团结的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,动手操作能力、语言表达能力等。除此之外,本学期还以培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区
3、、图书区、表演区、益智区美发区、棋牌室等区域,并不断丰富材料,让幼儿在玩中学,潜移默化提高幼儿的动手操作能力、语言表达能力及与幼儿的交往能力等。让幼儿在游戏中、活动中学习,培养幼儿创新的精神,培养他们自主、自立的良好品质。与此同时,我们尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分发挥一日活动整体教育功能的原则,引导幼儿在生活中学习,发展其好奇心,主动学习。在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,所以我注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康
4、发展。首先我们从了解孩子入手,及时观察幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。最终得到孩子们和家长的认可。 在常规培养方面,:孩子刚升入中班,加强常规培养是本学期的重点。在一日活动时间中,我每时每刻都在对幼儿进行常规培养。早晨幼儿晨检进入教室后,首先要洗手、淡盐水漱口,然后挂毛巾,进行进餐。在进餐的同时,我们要时刻提醒幼儿进餐的坐姿及要保持桌面与地面的整洁。教育活动时间是培养幼儿良好常规的
5、重要阶段。班内幼儿在进行教育活动时不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。 通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。在进行活动时,两位教师密切配合,一名教师组织活动,一名教师配课。对于个别幼儿的习惯给予及时的纠正。经过以上系列措施,在本学期中,孩子们的常规有了很大的进步,在别人回答问题或老师提出问题时,能认真倾听,开动脑筋而且也能根据教师的要求作出相应的应答。一些小的坏习惯也有所改善,如:吃手、说悄悄话等小现象。在盥洗时,幼儿洗
6、完手后能及时甩手,知道节约用水。喝水主动,每名幼儿都能按照老师的要求喝定量的水。经过一学期的培养,孩子在各方面都有了不同程度的提高。 二、卫生保健: 1、保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;如发现有不合理的现象,及时处理收拾整齐。 2、认真填写服药记录和晨间记录,对幼儿的每一包药都进行核对、记录,并且让家长签字。做好服药的安全工作,幼儿在服药时,班级两名教师现场监督,看护好幼儿服用药物,避免出现幼儿倒药、吐药等现象。 3、加强生活护理,及时开窗通风,
7、保持教室空气流通。及时督促幼儿洗手喝水,养成良好的洗手、喝水的习惯,户外前及时检查幼儿衣物,是否扣子系好,拉链是否拉好。穿着不到位的幼儿教师给予及时整理。提醒幼儿及时更换衣服,使幼儿有一个强健的体魄。户外回来以后,先将衣服脱好,然后进行如厕等活动。 4、在传染病的高发月份,本班教室严格执行消毒制度,每天对教室、卫生间进行消毒,给幼儿创造一个舒适的学习和游戏环境。保持室内环境的干净整洁,消除安全隐患。给幼儿提供一个良好舒心的学习环境,让孩子们可以安心在教室中玩耍和学习。 5、安全:随时检查班级的安全隐患,
8、杜绝不安全因素;认真实行班级服药登记记录和药品的管理;做到药品摆放安全、服药前仔细核对和服药后观察孩子有无特殊反应,对于体弱儿和身体不适的,加强护理。通过各各种方式增强他们的安全意识,如通过看教育片和讲故事等形式在家要注意家居安全,不随便触摸家用电器。在外面要遵守交通规则,引导幼儿了解交通知识等。 三、家园社区工作: 幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重
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