2020预备党员考察鉴定表自我总结.docx

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1、2020预备党员考察鉴定表自我总结　　　　作为一名预备党员，我深知政治思想方面一定要向党靠拢，努力提高自己的理论水平，在思想上接近党;下面是xx给大家带来的.希望大家喜欢!　　敬爱的党组织：　　x年12月17日，是我终身难忘的日子，经党组织的批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为了一名光荣的中国共产党预备党员。这一光荣称号一直激励着我，成为我工作、学习、生活的新动力。这一年来，我有了一种新的归属感。我在党组织的的关心和帮助下不断进步和成长，充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。　　在这一年的预备期中，我戒骄

2、戒躁，不断注意提高自身修养，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，无论思想，理论，还是行动上，都有了很大的提高。眼看着自己的预备期就要满一年了，仔细回想这一年的预备期，觉得自己有很大的进步，但是也存在很多的不足。为了便于党组织对自己的考察，我将自己在预备期一年来的工作、学习、生活、不足等情况做个总结。　　一.政治思想方面：　　作为一名预备党员，我深知政治思想方面一定要向党靠拢，努力提高自己的理论水平，在思想上接近党，因此我主动加强政治学习，利用课余时间认真学习党

3、史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向。并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。　　通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育，党的章程的学习以及参加党内各项活动，使我坚定了共产主义信念，加深了对党的认识，增强了自己的党性，从而进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅是组织上入党

4、，更重要的是思想入党。　　在日常生活中，我注意从平时做起，从小事做起，努力体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外，对于学校的各项要求和活动，我积极参加和配合，认真完成;在生活中乐于助人、关心团结同事。在组织观念和作风方面我能做到执行党的决议，服从组织分配，按时交纳党费。作为一名学生，勤奋学习遵守学校的各项规章制度，在社会生活中，能以党员标准规范自己的言行，不做有损于党和人民利益的事。　　二.学习方面：　　作为一名学生，最主要的任务是学习，作为一名预备党员，没有好的成绩更是没有说服力的。只有学

5、好自己的专业知识才能更好的为国家为党为人民做出更多的贡献，所以我时刻提醒自己要努力学习。在平时的学习中，我从自身找原因，给自己加压力，做到上课集中精力，自修时间全神贯注。　　除了增强专业素养之外，我还注重对自身综合素质的培养，充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，丰富自己的视野，在各方面尽可能的起模范带头作用，维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。通过努力，这一年来我各方面的成绩有所上升，也获得的了一些小小的成就，专业课成绩和综合测评成绩都是名列前茅，

6、并获得国家励志奖学金和三好学生称号。　　最值得回忆的就是6月份至9月份我们法学专业的学生都在为司法考试而奋斗的那些时光了，在奋斗的过程中有时真觉得很艰辛，但为了对得起自己的大学四年，为了给自己四年的大学生活作出最好的诠释并画上圆满的句号，我们暑假都是留校看书，不论多辛苦，我们都觉得很值得。现在我又在为考研而努力，因为我想深化自己，让自己变得更加优秀，努力成为社会更加优秀的人才，为国家贡献自己的力量。　　三、生活方面　　在平时的生活中，我努力培养自己良好的生活习惯和道德修，我坚信养成一个好习惯一生受益.因此

7、就有了我的生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成.注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来。在生活中乐于助人、关心和团结同学，和老师、同学都相处得很融洽。我还注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争。我还经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢，日常生活中体现一名党员的模范带头作用。　　四.缺点和不足：　　一年来，自己在党组织和老师、同学们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和

8、不足，主要表现在以下几个方面：　　1、政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力较差，这可能是因为自己还是学生，实践的时间少，不能把所有理论能付诸行动。在以后的日子里，我会努力改正。　　2、自信心不足，胆子还是比较小。虽这一年来我觉得自己的信心增添了许多，不再像以前那么自卑，拥有了一定的自信心,但我觉得还是不够，我需要继续培养。　　3、在学习和生活中，我还要进一步注意自己的学习和言行，要真正做到以党员的标准严格要求自己，不能把这