Xx县庆祝新中国成立70周年系列主题活动方案(11项主题活动).docx

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1、庆祝中国70周年活动方案【Xx县庆祝新中国成立70周年系列主题活动方案(11项主题活动)】篇一  今年,是中华人民共和国成立70周年。为隆重庆祝建国60周年,营造欢乐祥和的节日气氛,丰富我村节日文化生活,展示中华儿女奋发向上的精神面貌,展现建国以来尤其是新农村建设以来我村取得的巨大成就,我村现将开展一系列庆典活动。现就庆典活动的各项工作开展制定方案如下:具体方案如下:  一、指导思想  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以*****、“****”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,通过开展各种各样的庆典活动,充分展示

2、新中国成立以来尤其是改革开放以来经济建设、社会发展取得的辉煌成就,进而激发全山广大干部群众为促进我村的经济社会平稳较快发展做出积极的贡献。  二、组织机构  为了确保活动得以健康、有序的进行并达到预期的目标,特成立辛庄村“国庆节”活动领导小组:     组长:宋海平  副组长:宋秀根宋文哲     成员:  宋建武薛学超     霍彩红刘改青  小组下设办公室,由薛学超负责办公室日常事务。  电话:136********   三、活动计划及人员分工     宣传发动  1、活动对象:全村居民  2、活动内容:利

3、用手机短信、海报、标语、宣传栏等形式,宣传我们的活动,在全村形成的强大舆论氛围。     3、活动时间:9月1-10日     4、责任人:宋建武、薛学超     开场活动拉开序幕     1、活动对象:寇家塬村秧歌队     2、活动内容:扭大场,二人转待     3、活动时间:5月5-10日     4、责任人:宋建武、薛学超  新农村建设珍贵图片、文明家庭形象展、     1、活动对象:全村居民     2、参加人数:不限  2、活动内容:新农村建设珍贵图片、文明家庭形象展     3、拍摄范围:以我村以

4、主,涉及基础设施建设、企业、广场、文明家庭、新农村建设等多个方面。     四、时间安排:  发放倡议书:9月2日;  回收照片并作出展示架:9月10日---12日篇二  一、活动背景与目的  在庆祝建国七十周年之际,为了让全校教职工和青少年学生客观的了解祖国的崛起和奋战发展历史,以比较直观的形式体会到七十年来我们国家发生的翻天覆地的变化,引导广大青少年用自己的眼去看、用耳去听、用心去体会,见证祖国发展变化的人与物,再一次感受那革命的气势,人民的愿望,伟大的力量,历史的足音。进一步培养青少年学生的责任意识、感恩

5、意识,弘扬中华民族伟大的民族精神,进一步激发广大师生“我爱祖国”的爱国热情,特制定庆祝活动具体实施方案,积极开展“庆祝建国六十周年”主题宣教活动。  二、活动时间  20xx年9月————20xx年10月  三、活动内容  1、考察寻访找变化。  以少先队为主题活动载体,通过采访、交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十年中的变化和发展。  学校以政治课作为载体,对学生进行系统形势教育,以改革开放三十周年为教学内容,在课堂上组织学生观察、讨论、探究、实践,帮助学生了

6、解改革开放政策,了解改革开放的成就。  学校少先队组织积极少先队员以主题班会、班级黑板报和学校宣传栏等形式开展“庆祝建国60周年”各种主题宣教活动,帮助学生更深切的体会和感悟。  开展庆祝建国60周年暨改革开放三十周年爱国主义读书征文比赛活动。通过读书,引导学生和爸爸妈妈比童年,帮助学生用心发现身边的变化,感受身边的幸福,学会用一颗感恩的心去发现平凡生活中的快乐;  或通过参加相关社会实践活动,谈一谈自己的想法与感触,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的;  还可规划一下,如何以参加这次读书活动为契机,

7、不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。  2、多种形式抒情感。  在进行深入寻访、了解的基础上,以“庆祝建国60周年”为主题,开展丰富多彩的系列活动,交流考察成果,抒发内心情感。号召广大学生通过忆过去、比今朝,感受祖国翻天覆地的变化,用自己的方式描绘和赞美祖国的秀美山川、悠久灿烂的中华文化和先进人物的风采,记录和反映祖国日新月异的发展进步,表达对祖国、对家乡的真挚情感,进一步激发全校教职工和青少年学生的爱国情感。  具体活动包括:  举办“巨变的中国”为主题的主题班会、黑板报评比;  邀请离退休

8、老干部作“追忆中国”专题讲座;  采访教育系统老前辈,感受教育事业的巨变;  走访工厂、敬老院,感受祖国日新月异的变化;  开展以“家乡新变化”为主题的社会实践活动;  庆祝建国60周年暨全校学生歌咏比赛:  3、班级‘组织优秀奖”评选表彰  以上6项活动全部结束后,由校长室牵头开展班级活动“组织优秀奖”评选表彰工作。要求以班为单位,根据活动要求,在广泛宣传和发动的基础上,开展校级竞赛

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