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1、初中毕业鉴定表自我鉴定:中学生毕业生登记表自我鉴定文章摘要：初中毕业鉴定表自我鉴定范文一站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望.…… 初中毕业鉴定表自我鉴定 范文一 站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望. 回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高
2、的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲. 回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景.回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆. 一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌.我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果. 作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人.虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己.生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好
3、,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁.在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人. 作为一名学生,当以学为主,兼学别样.多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生.我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助.为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来.经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进.语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定
4、的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野》《格言》等等图书.这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位.体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质.我喜欢踢毽,做仰卧起坐.即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉.此外,我还爱画画,唱歌,做手工. 回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦. 范文二 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀.有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则. 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重
5、个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事. 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识.由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样. 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的
6、学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量. 范文三 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良. 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽.我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事.作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事.在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟. 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动.高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作.参加市演讲比赛获三等奖.主
7、持校知识竞赛,任小广播员.高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等.在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演.在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号.我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次. 三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础.但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现
