班主任工作经验介绍材料.docx

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1、班主任工作经验介绍材料　　班主任交流经验材料　　董倩雯　　各位领导、各位同仁：大家下午好!　　前些天，张主任告知让我写一写在班级管理中取得的成功经验。说实话，我还是个菜鸟级的班主任，哪里有什么成功经验可以谈。在座的每一位班主任老师都是全心全意地做着本职工作，为了培养一个健康向上的班集体而不辞劳苦。现在就我在班主任工作中的一点体会提出来和大家分享，希望大家能够给予宝贵意见！　　一、星级评价管理细　　我班一共有57位学生，人多难管理。因此我制定了详细的星级评价准则。对于学生的红领巾校牌佩戴情况、课间活动、列队

2、出操、课前准备、课堂表现、课堂纪律、作业完成、班级卫生等等作了具体明确的规定和加减分制度。正因为如此，学生就明白了日常生活中应该怎么做，不能怎么做。　　二、分工到位落实处　　卫生方面，卫生的总要求是快净齐。快是要在上课之前十分钟内或放学后半小时内必须完成，净是干净，齐是整齐和齐心协力共同劳动完成。今年的包干区是一侧的一到四楼楼梯，人来人往的，卫生保洁相当让我头痛。于是我要求扫包干区的同学每次早读前十分钟才去扫，早读铃响时再派一个同学从一楼到四楼火速检查一遍，确保包干区的整洁。班级卫生，每人管好自己的一亩三

3、分地，当天值日的同学负责监督和及时清理垃圾桶。我经常对我班学生说，人人爱卫生，才　　能拥有舒适的学习环境！　　纪律方面分课堂纪律，课间纪律和列队做操纪律。上课预备铃声响时，学生应迅速进入教室准备当堂课本和学习用品，静候老师来上课。关于这一点，值日班干必须进行监督和管理。课间活动重点是安全。常常告诫学生在校玩耍，安全第一。集会的纪律，我细心观察过几次，本班的体育委员总是尽心尽职地监督同学排好队，保持肃静。这让我感到很欣慰。　　三、以身作则养习惯　　一个班级就是一个家，而班主任就是这个家的家长，家长就要有家长

4、的权威。我承认，有时和学生打成一片，太过亲切并不是好事。要注意保持在学生面前的威严，这样才能真正落实班级的各项规定。同时也应深知榜样的力量，为学生的行为习惯做示范。主动整理卫生工具的摆放，弯下腰去捡垃圾等等，让学生在潜移默化中养成良好的行为习惯。　　四、相互配合共勉之　　班主任工是一项非常辛苦和繁琐的工作，特别是管理制度的执行，若没有各任课老师的配合和支持，我的工作将是举步维艰。在这里，我要特别感谢与我搭班的严老师和各任课老师，谢谢你们。　　最后，我想说感恩于郑坊小学培育了我，感恩这样舒适的工作环境，感恩

5、于我慈爱的领导和和睦的同事，感恩于我的那群可爱而又淘气的学生，希望我们每一个人都拥有一颗平和的心态去工作去生活！