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时间:2020-11-15
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1、【集体舞活动主持人串词】端午节活动主持人串词 校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的青春世界。下面是xx给大家整理的集体舞活动主持人串词,仅供参考。 集体舞活动主持人串词篇1 女:尊敬的各位领导。 男:各位教师。 女:亲爱的同学们。 合:下午好! 女:初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。 男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。 女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。
2、男:童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。 女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活; 男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天! 女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。 合:芙蓉中心小学校
3、园集体舞比赛现在开始。 女:下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座:刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。 男:本次集体舞展演的内容为:《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一班入场表演,请一班做好准备。 女:。。。 男:XX同学,你看了低年级同学的表演,你心里有什么感觉呢? 女:我看了比赛,感受到各班小朋友朝气蓬勃,精神抖擞,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作,优美的舞姿,展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。 男:是的,我也同感,希望同学们以本次活动为契机,加强体育锻炼,增
4、强体质,愉悦身心。 女:请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演,请三班入场。 男:接下来请欣赏三班同学为我们带来的表演。 女:。。。。 男:蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩,请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。 女:有请五班入场。 男:接下来请欣赏五班同学为我们带来的表演。 女:掌声有请五班同学为我们表演集体舞。 。。。 男:生命如火。 女:誓言如歌。 男:体育是人类文明的灯火。 女:舞蹈是人类文明的亮光。 男:让我们舞动青春的旋律,装点生命的无限风采。 女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞
5、翔 合:芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。 女:祝老师们、同学们快乐健康。 男:生活幸福。 女:万事如意。 男:心想事成!再会。 集体舞活动主持人串词篇2 女:尊敬的各位领导。 男:各位教师。 女:亲爱的同学们。 合:下午好! 女:初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。 男:今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。 女:欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。 男:青春的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。 女:我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸
6、福的生活; 男:我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天! 女:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的青春世界。 男:为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。 合:漆树中学校园集体舞比赛现在开始。 女:请欣赏136班给我们带来的表演。 男:接下来用愉悦的心情欣赏128班同学为我们带来的表演。 女:用婀娜多姿来形容128班同学的表演是十分恰当的 男:看完138班为我们带来的集体舞,让
7、我们之间有了流连忘返的感觉。让我们用热烈的掌声欢迎131班为我们带来的集体舞《大家一起来》。 女:131班的舞蹈是朝气蓬勃的,是洋溢着青春的。接下来让我们用期待的心情来欢呼133班的集体舞。 男:看完这温馨的舞蹈,让我们想起兄弟之间的情意,伴随你们热烈的掌声和欢呼声,让我们有请134班为我们带来集体舞《踏浪》 女:看完134班的表演后,我清晰的感受到他们那阳光心态的洋溢,接下来用热烈的掌声欢迎137班同学带来的集体舞。 男:优美的荷塘月色已精彩落幕,让我们用最热烈的掌声欢迎135班为我们表演集体舞《超越》 女:从135班同学的表演中,我感受到了他们那积
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