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时间:2020-11-15
《《我们的节日重阳节》主题班会教案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、[《我们的节日——重阳节》主题班会教案]我们的节日端午节主题班会教案幼儿园中班语言教案《重阳节》 教学目标: 1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌,知道重阳节是老人节 2、关心爷爷奶奶,产生为爷爷奶奶过节的愿望 教学重点: 理解儿歌内容,学习朗诵儿歌 教学难点: 知道重阳节是老人节,了解重阳节的习俗 教学准备: 挂图; 彩纸、笔、胶水等 教学过程: 一、谈话引题 1、重阳节是谁的节日? 2、你们想为爷爷奶奶做什么? 二、出示挂图,引导幼儿观察。 1、理解儿歌内容 2、教师朗诵儿歌 提问1:儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里?
2、 提问2:他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语? 提问3:爷爷登高不服老,什么叫“不服老”? 提问4:儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的? 3、教师完整朗诵儿歌。 三、幼儿学习朗诵儿歌 四、讨论给爷爷奶奶过节大班重阳节教案:快乐的重阳节 教学目标 1、知道农历9月9日是重阳节,了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。 2、教育幼儿尊敬老人、长辈; 知道关心他人。 教学准备 对重阳节的风俗习惯有一定的了解 教学过程 一、说一说——重阳节的风俗习惯 1、小朋友,你们知道农历9月9是什么节日吗?有哪些重阳节的风俗。 2、幼儿自由表
3、述。 师小结:看来孩子们都很了解,那我们今天就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。 二、智力竞赛——巩固重阳节知识 1、分组。幼儿根据意愿进行分组,六人一组。 2、必答题: 听故事:名人敬老故事 A名人是怎样尊敬老人的? B我们小朋友应该怎样尊敬老人? ………… 3、抢答题:重阳节智力竞赛 A重阳节在哪一天? B重阳节那天人们会有哪些活动? C重阳节人们吃些什么? D我们小朋友懂了一些什么道理? ………… 4、手工题:看图制作寿桃 以速度、质量作为评价标准进行给分 三、颁奖——感受为爷爷奶奶制作礼物的快乐 1、计算得分,各
4、小组颁奖。 2、请还没有制作完成寿桃的孩子继续加油。 3、请幼儿送寿桃的时候,说上一句能让爷爷奶奶高兴的心里话。“我们的节日·重阳节”主题教育活动方案 为进一步培育和践行社会主义核心价值观,深化“中国梦”宣传教育活动,提高师生文明素质,丰富校园精神文化生活,市教育局决定重阳节期间在全市中小学组织开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动。现将有关事宜安排如下: 一、活动目的 紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵,重点突出尊老敬老、厚德仁爱主题,通过组织各类主题活动,引导师生养成尊老、敬老、孝老、助老美德,弘扬孝老
5、爱亲、老有所养的美德善行,积极营造校园文明、家庭幸福、社会和谐的浓厚节日氛围,把重阳节办成道德节、仁爱节、孝道节、文化节。 二、活动内容 1.开展“孝老爱亲传美德”经典诵读活动。在广大中小学生中广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动,引导中小学生传承中华民族优秀传统文化,弘扬孝老爱亲传统美德。 2.开展“慰问关爱送温暖”志愿服务活动。组织学生志愿者深入孤寡老人、病残老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院,开展打扫卫生、节目表演等送温暖活动,为弱势群体老人送去物质和精神上的关爱,塑造青少年学生尊老敬老爱老的
6、道德品格。 3.开展“孝心少年好模范”巡讲报告活动。举办最美孝心少年孝老爱亲先进事迹报告会,宣传敬老、爱老、助老典型事迹,传递孝老爱亲正能量,引导青少年学生见贤思齐,提升道德素养。 4.开展“登高赏菊乐重阳”民俗体验活动。各区县、学校在重阳节期间要结合实际,突出重阳节的文化内涵,组织开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花等传统文化活动,引导学生体验传统节日文化的独特魅力,增强学生对民族文化的认同感。 三、工作要求 1.高度重视,精心组织。组织开展“我们的节日·重阳”主题活动,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是丰富学校师生精神文化生活的重要途
7、径。各区县、学校要高度重视、科学安排,加强组织领导,制定活动方案,确保活动有序开展。 2.创新形式,抓好结合。要与深化全国文明城市创建、未成年人思想道德建设结合起来,使“我们的节日”主题活动开展得有声有色,深入扎实。要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生原则,积极创新活动形式和载体,精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目,增进活动的吸引力和感染力。 3.加强宣传,营造氛围。各区县、学校要发挥各自优势,通过开辟网上专栏、制作公益广告等途径,采取消息、图片、特写、综述等多种形式,图文并茂、生动活泼地做好宣传报道,营造浓厚节日氛围。
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