《我们的节日重阳节》主题班会教案.docx

《《我们的节日重阳节》主题班会教案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、[《我们的节日——重阳节》主题班会教案]我们的节日端午节主题班会教案幼儿园中班语言教案《重阳节》　　教学目标：　　1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节　　2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望　　教学重点：　　理解儿歌内容，学习朗诵儿歌　　教学难点：　　知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗　　教学准备：　　挂图；　　彩纸、笔、胶水等　　教学过程：　　一、谈话引题　　1、重阳节是谁的节日？　　2、你们想为爷爷奶奶做什么？　　二、出示挂图，引导幼儿观察。　　1、理解儿歌内容　　2、教师朗诵儿歌　　提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里？

2、　　提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语？　　提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？　　提问4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的？　　3、教师完整朗诵儿歌。　　三、幼儿学习朗诵儿歌　　四、讨论给爷爷奶奶过节大班重阳节教案：快乐的重阳节　　教学目标　　1、知道农历9月9日是重阳节，了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。　　2、教育幼儿尊敬老人、长辈；　　知道关心他人。　　教学准备　　对重阳节的风俗习惯有一定的了解　　教学过程　　一、说一说——重阳节的风俗习惯　　1、小朋友，你们知道农历9月9是什么节日吗？有哪些重阳节的风俗。　　2、幼儿自由表

3、述。　　师小结：看来孩子们都很了解，那我们今天就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。　　二、智力竞赛——巩固重阳节知识　　1、分组。幼儿根据意愿进行分组，六人一组。　　2、必答题：　　听故事：名人敬老故事　　A名人是怎样尊敬老人的？　　B我们小朋友应该怎样尊敬老人？　　…………　　3、抢答题：重阳节智力竞赛　　A重阳节在哪一天？　　B重阳节那天人们会有哪些活动？　　C重阳节人们吃些什么？　　D我们小朋友懂了一些什么道理？　　…………　　4、手工题：看图制作寿桃　　以速度、质量作为评价标准进行给分　　三、颁奖——感受为爷爷奶奶制作礼物的快乐　　1、计算得分，各

4、小组颁奖。　　2、请还没有制作完成寿桃的孩子继续加油。　　3、请幼儿送寿桃的时候，说上一句能让爷爷奶奶高兴的心里话。“我们的节日·重阳节”主题教育活动方案　　为进一步培育和践行社会主义核心价值观，深化“中国梦”宣传教育活动，提高师生文明素质，丰富校园精神文化生活，市教育局决定重阳节期间在全市中小学组织开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动。现将有关事宜安排如下：　　一、活动目的　　紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵，重点突出尊老敬老、厚德仁爱主题，通过组织各类主题活动，引导师生养成尊老、敬老、孝老、助老美德，弘扬孝老

5、爱亲、老有所养的美德善行，积极营造校园文明、家庭幸福、社会和谐的浓厚节日氛围，把重阳节办成道德节、仁爱节、孝道节、文化节。　　二、活动内容　　1.开展“孝老爱亲传美德”经典诵读活动。在广大中小学生中广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动，引导中小学生传承中华民族优秀传统文化，弘扬孝老爱亲传统美德。　　2.开展“慰问关爱送温暖”志愿服务活动。组织学生志愿者深入孤寡老人、病残老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院，开展打扫卫生、节目表演等送温暖活动，为弱势群体老人送去物质和精神上的关爱，塑造青少年学生尊老敬老爱老的

6、道德品格。　　3.开展“孝心少年好模范”巡讲报告活动。举办最美孝心少年孝老爱亲先进事迹报告会，宣传敬老、爱老、助老典型事迹，传递孝老爱亲正能量，引导青少年学生见贤思齐，提升道德素养。　　4.开展“登高赏菊乐重阳”民俗体验活动。各区县、学校在重阳节期间要结合实际，突出重阳节的文化内涵，组织开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花等传统文化活动，引导学生体验传统节日文化的独特魅力，增强学生对民族文化的认同感。　　三、工作要求　　1.高度重视，精心组织。组织开展“我们的节日·重阳”主题活动，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是丰富学校师生精神文化生活的重要途

7、径。各区县、学校要高度重视、科学安排，加强组织领导，制定活动方案，确保活动有序开展。　　2.创新形式，抓好结合。要与深化全国文明城市创建、未成年人思想道德建设结合起来，使“我们的节日”主题活动开展得有声有色，深入扎实。要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生原则，积极创新活动形式和载体，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目，增进活动的吸引力和感染力。　　3.加强宣传，营造氛围。各区县、学校要发挥各自优势，通过开辟网上专栏、制作公益广告等途径，采取消息、图片、特写、综述等多种形式，图文并茂、生动活泼地做好宣传报道，营造浓厚节日氛围。