英语议论文常用模板及常用句型.docx

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1、1.开头部分1)引出话题(TOPIC)WhenitcomestoTOPIC,somethink/hold/believe…对于某话题,一些人认为…ThereisapublicdebatetodaythatTOPIC.今天关于某话题有一场公众讨论。Recently,TOPIChasbeenbroughtintofocus.最近,某话题已经成了焦点。Inrecentyears,TOPIChasbecomeahottopicbothonandoffcampus.某话题成了一个校园内外的热点话题。The

2、sedays,weoftenhearaboutTOPIC.这些天来,我们经常听到关于某话题的消息。Likeacoinhastwosides,thereisapositiveaspectandanegativeaspecttoTOPIC.如同一个硬币有两面一样,某话题也有其积极和消极的两个方面。IthaslongbeenacontentiousissueastoTOPIC.某话题是很久以来的一个有争议的问题。Nowadays,itisaheatedlydiscussedTOPICtomanyfam

3、iliesthatTOPIC.现在许多家庭对某话题讨论得很热烈。TOPIChasarousedmuchpublicconcerninChina.某话题已经引起了中国公众的关注。ThereisnodenyingthefactthatTOPIC.不可否认的事实是某话题。ItisacommonsceneinbigcitiesthatTOPIC.大城市里常见的一幕是某话题。NowthereisagrowingawarenessthatTOPIC.现在愈加认识到某话题。Itistimeweexploret

4、hetruthofTOPIC.现在是我们探究某话题真相的时候。NowhereinhistoryhasTOPICbeenmorevisible.历史上从未像现在这样重视某话1)提出观点(ARGUMENT)Inmyopinion/Personally,ARGUMENT.我认为,论点。Frommypointofview,Ithink/believe/holdARGUMENT.从我的观点出发为/相信/支持论点。MyviewisthatARGUMENT.我的看法是论点。Asformyself/Formyp

5、art,IwouldliketoARGUMENT.对于我自己来说,覦拋点MyanswerisARGUMENT.我的回答是论点。IcannotagreemorewithARGUMENT.我非常同意论点。AsfarasIamconcerned,IwouldprefertoARGUMENT.就我而言,我更愿意论点。2.主体部分1)给出多条理由First(ly),...Second(ly),…Third(ly),...Last(ly)…“,第一点,理由一,…;第二点,理由二,…;第三点,理由三,…;最后

6、,…Tobeginwith,...首先,理由(经常用于给出第一条理由)Firstofall,….首先,理由(经常用于给出第一条理由)Thefirstandmostimportantreasonisthat…首先一个最重要的理由是…(经常用于给出第一条理由)Ontheotherhand…另一方面,理由(经常用于在给出一条理由后,给出其他的理由)Anotherequallyimportantaspect氐,另一个同样重要的方面是…(经常用于在给出一条理由后,给出其他的理由)Besides,other

7、reasonsare…除此之外,另外的理由是…(经常用于在给出一条理由后,给出其他的理由)Foronething…,foranother…一方面…,另一方面…(给出两条理由)Lastbutnotleast,…最后但也很重要,…(经常用于给出最后一条理由)2)提出假想例子的方式Supposethat,...假定…Justimaginewhatwouldbelikeif…如果…,考虑会怎么样Itisreasonabletoexpect…预计…是可能合理的Itisnotsurprisingthat……

8、并不奇怪1)举普通例子Forexample(instance),…例如,.,.…suchasA,B,Candsoon(soforth)如A,B,C等等Agoodcaseinpointis…一个相关的很好的例子是…Aparticularexampleforthisis…对于这个一个特别的例子是,¨Considerthecaseof…考虑…的例子Let’stake…asanexample,…让我们以…为例,…2)引用Oneofthegreatestearlywriters/thinkerssaid…

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