综合实践——信息收集与发布.docx

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1、课题授课形式学习任务学习活动知识与技能学习评价第五课综合实践——信息收集与发布授课计划1课时上机课授课地点微机室授课教师马许鸽1、明确信息、信心技术的概念；2、熟悉信息的获取、传输及处理方法；3、会初步使用简单的信息技术工具；4、培养动手实践能力、语言表达能力及团队精神；5、培养高尚的信息道德观念。学生分四组，根据不同主题做出报告提纲，分门别类收集信息并加以处理，形成主题报告，向全班同学发布。一、确定主题学生根据对一下四个选题的兴趣1、跟我去旅游——我最喜爱的旅游自行分组并作出报告提纲胜地2、纯净天空——共同营造绿色网络3、我的家乡——

2、锦州的巨大变化4、做个合格的中学生——合格中学生的方方面面二、开展实践活动1、信息的收集：如文字、图片和语言信息注意：信息的整理要紧靠主题提2、信息的加工处理：如文字的修改、图片纲。的效果处理、语音资料的剪辑等。三、公布主题报告各小组选出一名代表，根据各组主题在全班公布时间成果，本组成员可以给与补充，其他小组可以提出不同修改意见。全班同学共同评选出最佳小组，教师给予总体评价和总结。拓展示实践案例展知识