优秀留守儿童事迹材料.docx

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1、最美留守儿童事迹材料彤，女,年10，是阜阳开区唐小学四年班、少先大委宣委、学校大型活目主持人、“留守儿童之家”秀成。她品学兼，向上，友善，勤于践，于奉献，是一个全面展的好少年⋯⋯每年都被学校“三好”学生或秀少先干部。一、刻苦努力是学的小主人她学，成秀，有刻苦研的精神。她上心听，极言，回答，她的声音是那的清脆响亮，表达是那的完整流利，同学常常情不自禁地她鼓掌。遇到学中的困，她会筋去想，想不通的，她会同学帮助，去教老，不解决她决不放手。她喜，背古，听故事，喜看《十万什么》，喜什么。每次作，她都会真完成，并真同学的作，

2、当同学在学上遇到困，她主情帮助。在同年学科中，她的文成名列前茅，数学及其她学科也都在前列。她极参加各活，并取得异成。她是一个做事心而又极富毅力的孩子，在学上她善于科学的学方法，有自的学度，常主与她人分享学心得，常不足于既得的知，不足于已有的方法，凡事根底，常用一多解的方法来自己的思。二、阳光快是生活的小大人.她热爱生活，关心身边的每一个人。关心同学，尊敬老师，孝敬长辈，常受到人们的称赞。她父母长年在外打工，为了她能更好的学习和生活，她自7岁时被寄养在小学教师二姨的家里，跟随二姨一家生活，很小，便成了留守儿童中的一

3、员。她非常懂事，起先她有些不适应在二姨家生活，有时夜晚想家时自己偷偷地流泪，但她是位坚强、懂事的孩子。她在二姨家时时让着比自己大一岁的哥哥二姨的儿子，很快她就融入到这个新的家庭，与哥哥能和睦相处，亲如哥妹。尤其两年后，年仅6岁的小弟也要上小学了，爸爸妈妈也把他送到二姨家和她一起学习。二姨和姨父都是位农村小学教师，一家里养着三个年龄相当的孩子，而且他们还要工作。照顾弟弟的重担就落在小乐彤身上，她每天要给弟弟端饭，和弟弟一起上学，辅导弟弟完成作业，哄弟弟睡觉。二姨家的邻居都知道小乐彤已经是一位“小大人”了，二姨和姨父

4、不在家时他能细心地照顾好自己的弟弟，每到暑假和国庆长期时，小乐彤就能带着弟弟做上开往上海的大巴车去看望爸爸妈妈。如今哥哥读六年级，弟弟也读二年级了，她也在二家生活了四年多了，在她的带领下每天晚饭过后，三个孩子都能帮助二姨刷碗，拖地了。二姨和姨父视她为掌上明珠，她也知道疼爱自己的二姨，二姨患有腰痛的毛病，每次发痛时，就得卧床休息一两个小时，她给二姨端茶送水，用自己的一双小手给二姨轻轻按摩，给二姨捶背。平时她在家总是帮二姨干这干那，自己的衣服鞋袜自己洗，减轻二姨的辛苦。爸妈有时从上海给她和弟弟带回来好吃的东西，她总是

5、先拿给二姨和哥哥尝尝，她不挑吃穿，知道节俭，父母给她的零花钱，他已经积攒了五.百多元，她从不乱花一分钱，她说：“爸妈在外为了我和弟弟将来能更好地生活，才到外地务工，她最大的愿望就是和爸妈一起生活。”她不但尊敬长辈，而且更尊敬老师。无论何时何地，她只要见到老师都会向老师问好，教过她的和没教过的老师都称赞张乐彤同学很有礼貌。一个年仅10岁的她，常常是想人之所想，总是喜欢换个角度来思考问题。在班上优生带差生是一个长效制度，两年前在全班仅有的几个差生中，孙雅琴、高雪娜算是全班学习成绩最差的学生，其她小组都不愿接纳她们，怕

6、影响了小组的荣誉，她却主动的提出接纳了她们。小组内的同学说她傻，她却笑着说：“我傻就傻呗，不过你们也得想想，如果把你们换她们，你们又会怎么想呢？”孙雅琴、高雪娜在她的直接辅导下，学习成绩已经得到了大幅度的提高，行为习惯也得到了改良了。老师、同学乃至好多的家长都很佩服地说：张乐彤的确是个人才！作为班长，她以身作则是老师的好帮手，作为班干部她协助老师把班级管理得是井井有条。她在管理上以理服人，要求别人办到的，自己首先办到。三、全面发展是同学们的好楷模她的确算得上是一个发展全面的学生，班级黑板报上那工整的字体常让同学们

7、驻足而观。流利的普通话让她顺利地当上了学校大型节目主持人。她的作文很有特色，总能实实在在、非常细腻地表达出自己那一份份情感，常常作为班级范文乃至全校的范文。去年开发区举.行的数学手抄和数学小文活中，她的手抄全区三年一等，数学小文二等。点点滴滴成江海，形形色色成五彩，她在踏踏地学，勤勤造，我也相信一定会有天的星星来不断地照亮她的明天，正如她在一篇日中写的：“只要持不懈地追求，就一定会每天上一个台⋯⋯我要像雄那越越高，翔在广的蓝天”。（范文素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）.