观书有感预习提案.doc

观书有感预习提案.doc

ID:59599999

大小:19.50 KB

页数:3页

时间:2020-11-14

观书有感预习提案.doc_第1页
观书有感预习提案.doc_第2页
观书有感预习提案.doc_第3页
资源描述:

《观书有感预习提案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,                 天光云影共徘徊。                      问渠哪得清如许?                 为有源头活水来。注释:鉴:镜子开:打开徘徊:原指人在一个地方来回慢步地走,这里是来回移动的意思。渠:指方塘哪得:怎么会如许:如此这般,像这样天光:太阳光为:因为《观书有感》预习提纲一.查找朱熹的资料。(可借助工具书)朱熹:()朝,()家,()家。二.把古诗读通读顺。1.给生字注音:鉴()徘()徊()2.区别组词:鉴()徘()徊()签()非()蛔()三.理解古

2、诗中重点词语的意思。(可借助工具书)鉴:徘徊:天光:渠:为:四.试着说说诗句的大概意思。1.第一句:2.第二句:3.第三句:4.第四句:五.思考:《观书有感》这首诗写的是池塘里的水,可是却用了“观书有感”作题目,这是为什么?检测题1.填空:(前五个空,每个空1分,最后一空5分。共10分)《观书有感》的作者是()代著名理学家()写的。这首诗运用了()的修辞手法,将()比作()。这首诗告诉我们().2.默写《观书有感》(10分)3.用一句话写出你学习本节课后的感受。(10分)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。