楚辞成书过程教学文案.ppt

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1、楚辞成书过程楚辞的文体特征屈、宋诸骚,皆书楚语,作楚声,纪楚地,名楚物,故可谓之“楚辞”。(宋陈振孙《直斋书录解题》卷十五《楚辞类》引黄伯思《翼骚序》)“楚辞”是指以具有楚国地方特色的乐调、语言、名物而创作的诗歌,在形式上与北方诗歌有较明显的区别。楚辞的直接渊源应是楚地民歌。楚辞的概念楚地民歌举例有孺子歌曰:“沧浪(一说是汉水支流;一说是地名在今湖北丹江口市北;一说是指水的颜色呈青苍色)之水清兮,可以濯(洗)我缨(系帽子的丝带);沧浪之水浊兮,可以濯我足。”孔子曰:“小子听之!清斯濯缨,浊斯濯足矣。自取之也。”(从前有个小孩子唱道:“沧浪的水清呀,可以洗我的帽缨

2、;沧浪的水浊呀,可以洗我的双脚。”孔子听了说:“弟子们听好了啊!水清就用来洗帽缨,水浊就用来洗双脚,这都是因为水自己造成的。”)——《孟子·离娄上》楚辞的概念屈原《渔父》屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫与?何故而至于斯?”屈原曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”渔父曰:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不哺其糠而啜其醨?何故深思高举,自令放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。安能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴湘流,葬于江鱼之腹中,安能以皓皓之白

3、,而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑,鼓枻而去,歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”遂去,不复与言。楚辞的概念屈原被放逐以后,来往于江潭之间,在水边边走边叹息,看起来憔悴枯瘦,一副病态愁容。渔夫看到了就问他:“你不是三闾大夫吗?为什么会流落到这个地方来呢?”屈原回答说:“全天下的人都污浊了,只有我是清白的,所有的人都昏醉了,只有我是清醒的。所以就被放逐了。”渔夫说:“一个才德兼备的人是不会执著拘泥于外物的,而且能够配合时局转变作为。全天下都污浊了,为什么不跟着同流合污呢?所有人都昏醉了,为什麼不跟着饮酒享乐呢?为什么要思虑得那么深远,表现

4、得那么清高,而使自己遭到放逐呢?”屈原回答说:“我听说刚洗过头的人,一定要把帽子拍干净才戴上;刚洗过澡的人,一定要把衣服抖干净才穿上。怎么可以用洁净的身体去承受污秽的东西呢?宁可投身到湘江的流水中,葬身在江中的鱼肚里;怎么可以用清白的人格,去蒙受人世间的尘土呢?”渔夫微微一笑,敲击着船板离开了,一面唱着歌说:“沧浪的水清呀,可以洗我的帽缨;沧浪的水浊呀,可以洗我的双脚。”然后就离去了,不再和屈原说话。《史记·屈原贾生列传》屈原至于江滨,被发行吟泽畔。颜色憔悴,形容枯槁。见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原曰:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以

5、见放。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物而能与世推移。举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而啜其醨?何故怀瑾握瑜而自令见放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣,人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎!宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳,又安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖乎!”楚辞的概念作为诗歌总集的《楚辞》西汉晚期,刘向奉诏校阅群书,将屈原、宋玉等楚国人的作品和汉代贾谊模拟屈宋的作品编为一辑,并附入自己的《九叹》,定名为《楚辞》。东汉王逸为作注解,附入自己的《九思》,成《楚辞章句》一书,是为目前所知最早的《楚辞》注本。楚辞的概念楚辞的概念刘向(约前77—

6、前6)原名更生,字子政,沛县(今属江苏)人。楚元王刘交四世孙。历经宣帝、元帝、成帝朝;历任散骑谏大夫、散骑宗正、光禄大夫等职。曾屡次上书称引灾异,弹劾宦官外戚专权。成帝时受诏命校书近20年,未完成的工作由其子刘歆续成。官终中垒校尉,故又世称刘中垒。据《汉书·艺文志》载,刘向有辞赋33篇,今仅存《九叹》一篇,见于《楚辞》。今存《新序》、《说苑》、《列女传》等书,《五经通义》有清人马国翰辑本。原有集,已佚,明人张溥辑有《刘中垒集》,收入《汉魏六朝百三家集》中。王逸(约公元89—158年),字叔师,南郡宜城(今湖北宜城)人。东汉安帝时在朝中担任校书郎,汉顺帝时为侍中,

7、后又任豫州刺史,官至豫章太守。参编《东观汉纪》,所著赋、诔、书、论及杂文21篇,又有《汉诗》123篇,后人将其整理成集,名为《王逸集》,多己亡佚,唯《楚辞章句》完整流传至今。屈原根据《汉书·艺文志》的记载,屈原作品共有二十五篇,分别是:1、《离骚》2、《九歌》(包括《东皇太一》、《东君》、《云中君》、《湘君》、《湘夫人》、《大司命》、《少司命》、《河伯》、《山鬼》、《国殇》、《礼魂》凡十一篇)3、《天问》4、《九章》(包括《惜诵》、《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《怀沙》、《思美人》、《惜往日》、《橘颂》、《悲回风》凡九篇)5、《远游》6、《卜居》7、《渔父》宋玉

8、、景差等屈原既死之后,楚

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