正班风浓学风主题班会1012讲课教案.ppt

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1、正班风浓学风主题班会1012今天我们在这里举办“创建优秀学风”主题班会。学风是一所学校校风的重要体现和核心要素，有好的学风才表明有好的教风和校风。建设优良学风是建设优良校风的中心任务和根本保证。下面，我宣布八年级87班班“正班风，浓学风”主题班会现在开始。正班风浓学风——魏县益民中学八年级87班主题班会曾经我们有序的前行，我们朝气蓬勃，意气奋发,现在呢？是不是依然如此？几种不良的风气和态度班干部在讲台上正在宣布某些事情：A（大声地）：再说一遍B（站起来）：没道理C（拍桌子）：我不同意没礼貌，不尊重他

2、人现象1现象2A、讲台上有一张多余的凳子，挡着老师和部分同学的去路……几天了，还在那里B、要上课了，黑板还没有擦，值日的同学还没有进来，可是一直无人上去替他擦黑板事不关己，高高挂起，冷漠晚自习时的情景：A.很闷，烦死了，不想做作业，反正老师未必知做那么辛苦不如找人聊天…B.坐累了，还不下课不管了，先起来逛逛……C.终于快下课了，管他什么作业，哈，没老师，提前走，多爽，冲啊！！！学习上畏难，自制力差现象3读书的情景A、老师来了，快读B、读得这么久了，歇会吧C、别人都没有读书，算了，我也不读不喜

3、欢读书，不刻苦现象4A：学习和生活，只要简简单单、普普通通就好，不必惊世骇俗。B：算了，我天生只有这样的智力，不看书了C：啊，终于及格了缺乏上进心，自我要求太低现象5现象6做卫生时：A：反正没人管，我先做好自己的事情B：我也不扫地我也先做好自己的事情C：那么多人都不扫地，我也不扫了盲目效仿没礼貌，不尊重他人事不关己，高高挂起，冷漠学习上畏难，自制力差不喜欢读书，不刻苦缺乏上进心，自我要求太低盲目效仿你有这些缺点吗？怎么办？羚羊和狮子　　在非洲一望无际的草原上，有一个由各种动物组成的自然界动物社会。

4、每天草原上羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须跑的更快，否则我会被狮子吃掉。与此同时，狮子从睡梦中醒来，首先在脑海里闪现的第一个念头就是：我必须跑的更快以追上更多的羚羊，否则我就会被饿死。于是与此同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。　　生活就是这样，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑的向前奔跑。　　有道是：山高不挡云，水浅能溶月。重要是我们自己的魄力和追求。一个农民的儿子在省城做了大官，一天，他衣锦还乡，探望阔别多年的乡亲父老。在亲朋好友的一片赞扬声中，他的父亲却严肃

5、地指出了儿子工作中的一些失误。儿子不服气地说：“不错，我为官多年，工作中确实存在缺点和错误，但是比起优点和成绩来，这不过是十个指头的一个罢了。”父亲默默地拿起一条锁链，命儿子拴住一条狗，不一会，狗挣断锁链逃了。儿子捡起铁链，发现一个扣子锈坏了。“看到了吧？”父亲语重心长地说：“这条铁链共有一百个扣子，其中九十九个都完好无损，只有一个被锈坏了，结果连一条狗都拴不住啊！”一个人只有不忽视小缺点，小错误，才能做到十全十美。一个班集体不允许一个人掉队，一个人变坏，否则这个集体就不是一个真正有实力的优秀集体。

6、一环与一百环“我”与集体责任责任心测试题每题10分1、你是否每次都认真做值日呢？2、你经常迟到或早到吗？3、看到地上有纸你能把它捡起来吗？4、老师布置的作业及任务是否以积极的态度去完成？5、你是否能主动承认自己的过错并承担责任？6、同学遇到困难是否主动帮助？7、你是否经常帮父母干一些力所能及的活呢？8、自己承诺的话是否能兑现呢？9、班级没有拿到流动红旗你会不会难过？10、班级（87班）和学校（益民中学）有什么好新闻你会不会感到光荣？答是的得10分，答否则不计分。每个人默默地给自己打分，自测责任心的强

7、度。结果保密。（请看大屏幕）100分：责任心非常强80-90分责任心较强60-70分：责任心一般60分以下：缺少责任心责任、使命大事小事显责任请同学们交流自己身边的有关责任的事例，引出何谓“责任心”。   如：值日生某某，对值日事务十分尽责，擦黑板、清洗黑板刷、扫地、擦地等丝毫不马虎……。责任心，是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任和履行义务的自觉态度。1.认清自己的责任（1）对自己负责：自理、自尊、自爱、自信、自律   如何才能对自己负责？   第一是自理，即自

8、己管好、料理好自己，不要依赖别人。第二是自尊。第三是自爱。第四是自信。第五是自律，要给自己树立高标准、严要求。（2）对他人和集体负责：班级事务争着做   如何才能对他人和集体负责？   在一个班集体中，不只有班委才领导班级，大家都是集体的主人，应该有当家作主的精神，每一个班级成员应当自觉承担起自己的一份责任和义务，显示自己在一个集体中存在的价值。通过班级的琐碎事务（值日生、财产保管员），让别人了解你、承认你、接受你和信任你。这样的集体才能显示出团结友爱，朝气蓬勃的