正确思维方式的培养教学提纲.ppt

正确思维方式的培养教学提纲.ppt

ID:59598910

大小:273.50 KB

页数:9页

时间:2020-11-14

正确思维方式的培养教学提纲.ppt_第1页
正确思维方式的培养教学提纲.ppt_第2页
正确思维方式的培养教学提纲.ppt_第3页
正确思维方式的培养教学提纲.ppt_第4页
正确思维方式的培养教学提纲.ppt_第5页
资源描述:

《正确思维方式的培养教学提纲.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、正确思维方式的培养发散思维与设计人物环境造型功能材料学习重在发育安全意识弱适应性环境保护案例中学生台灯设计1、功能分析。台灯的首要功能当然是照明。除此之外,还要不要设置附加功能,如计时、报时、照片架、笔筒等功能。2、结构分析。是采用台式,还采用夹式。3、造型分析。是采用常见的传统形式,还是进行创新设计。4、材料分析。是用木材,还是金属或者是塑料,或者是用代用品。5、安全性措施。6、特殊要求的提出。如调光要求,开关控制要求(遥控、手控、光控、触摸)等。主要的部件有:灯座、支架、灯泡、灯头、开关、灯罩。其中灯泡、灯头、开关一般都是选用标准件。标准件:是指经优化、简化、统一并给以标准代号

2、的零件或部件。优点是可以简化制作过程,又能实现通用通换。灯座、支架、灯罩则可根据自身的需要进行创新设计。附加功能所需部件,则视方案的不同可以选用标准件,也可自行设计和制作。定势思维案例某公司创业之初,为了选拔真正有效能的人才,要求每位应聘者以比赛的方式推销100把梳卖给和尚。一个星期的期限到了,甲先生仅仅只卖出一把,乙先生卖出10把,丙先生居然卖出了1000把。甲先生说,他跑了三座寺院,受到了无数次和尚的臭骂和追打,但仍然不屈不挠,终于感动了一个小和尚,买了一把梳子。乙先生去了一座名山古寺,由于山高风大,把前来进香的善男信女的头发都吹乱了。乙先生找到住持,说:“蓬头垢面对佛是不敬的

3、,应在每座香案前放把木梳,供善男信女梳头。”住持认为有理。那庙共有10座香案,于是买下10把梳子。丙先生来到一座颇富盛名、香火极旺的深山宝刹,对方丈说:“凡来进香者,多有一颗虔诚之心,宝刹应有回赠,保佑平安吉祥,鼓励多行善事。我有一批梳子,您的书法超群,可刻上‘积善梳’三字,然后作为赠品。”方丈听罢大喜,立刻买下1000把梳子。练习:问题定势思维解决办法其他思维解决办法市内交通太拥挤没有桥过不了河其它思维方法;逆向思维形象思维联想思维移植思维类比思维……作业:请用“发散思维”来设计一种中学生使用的书包,画草图,并用适当的文字进行解说。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支

4、持,我们努力做得更好!谢谢

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。