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时间:2020-11-14
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1、枇杷---美术教育课件教案教学对象:9-10岁教学材料:白色卡纸、彩铅、1.0签字笔教学目的:1)通过图片欣赏和讲解,了解枇杷形态特征①叶片革质,披针形、倒披针形、倒卵形或椭圆长圆形②果实球形或长圆形,直径2-5厘米,黄色或桔黄色,外有锈色柔毛。2)培养学生善于观察事物的能力。教学重点:1)果实布局要注意疏密聚散、大小错杂及掩映关系,以及整体外轮廓的造型。2)枝干极为重要。画面的气势,主要靠枝干伸张,枝干是画面的骨架,穿插布置要有总的势态考虑。叶子整体形状像乐器中的琵琶。3)最后画果“脐”,点脐犹如画龙点睛,不可忽略
2、。点的位置,关系到果实的正、侧、偃、仰的朝向。脐的大小、疏密、藏露应悉心斟酌才能变化生动。知识点疏密聚散、大小错杂枇杷图片枇杷图片枇杷图片枇杷图片作品要求看过了枇杷的图片,同学们对枇杷是不是已经有所了解?下面让我们来进行创作吧!要求主体物之间要有遮挡关系,注意枇杷和叶子的分组。下面让我们来看看其他同学的作品吧~学生作品学生作品课后延伸1787年,英国把从广东引种的枇杷种植在英国皇家植物园,其英文名为Loquat,是从枇杷的别名卢橘音译而成,可见“卢橘”一词,出自广州话。诗句欣赏:《枇杷》“击碎珊瑚小作珠,铸成金弹蜜相
3、扶。罗襦襟解春葱手,风露气凉冰玉肤。”《枇杷》作者杨万里,“大叶耸长耳,一梢堪满盘。荔支分与核,金橘却无酸。”谢谢!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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