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时间:2020-11-14
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1、望岳公开课ppt课件学习目标1、了解诗意,领略泰山雄伟神奇的景色。2、品味语言,学习借景抒情的写法。3、培养学生热爱祖国山河的感情。1、作者简介2、文体常识3、写作背景4、了解泰山了解作者及泰山望岳—杜甫(736年)作者简介写作背景品味鉴赏诗歌朗诵拓展延伸作业布置望岳—杜甫(736年)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。2021/10/6小组交流结合注释,疏通文意望岳—杜甫(736年)望岳—杜甫(736年)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴
2、阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。远望近望细望展望抒怀言志高险幽深参天耸立高大秀美2021/10/6有人说:诗歌是要“品"的,就跟茶一样。你不细细地品,是品不出它的味道的,你要一个字一个字地慢慢地品,才能品出他的味道。品读赏析探讨交流抓住关键字词品析语言幻灯片9会当凌绝顶,一览众山小。思想感情:直抒胸臆,表现了诗人不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概。富含哲理:只有不畏艰险的去攀登,才能进入俯视一切的雄奇境界。写作方法:借景抒情。登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木
3、萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。探讨:本诗写了什么景,抒发了怎样的情感?拓展延伸:学以致用,写作练习描写一种景物,抒发内心的感受作业布置一、完成导学案。二、预习本课其余两首诗歌。谢谢此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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