时间(k类)教学内容.ppt

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1、时间管理(K类)请闭目一分钟思考这个问题如果您的余生只剩下三天，您会做那三件事情？什么是“时间”时间的定义：从过去——通过现在——到将来，连续发生的，各种事件的“过程”。“时间”的特性特性一：不可再生；特性二：不可逆转；特性三：不可停滞；特性五：不可伸缩；特性六：不可替代。关键词：“时间”是世界上最希缺最珍贵的资源！“时间”是否能管理事实：你绝对不能够让时间停止下来。因此：时间本身是不能够被“管理”的。所以：能够被管理的是你和你的选择。何谓时间管理时间管理是指利用一系列技巧，工具和方法来完成具体的任务，项目和目标。包括许多活动。比如制定计划，设定目标，委托，时间花费分析，观察记录你的时间分

2、配，安排好日程和区分事情的轻重缓急，即优先次序。时间管理的关键时间管理的具体内容：选择、支配、调整、驾驭；分析、计划、理解、实施。关键词：将不可控因素影响减到最小。五代时间管理间的关系第一代：有了一个备忘录，但缺少一个计划！第二代：你有了一个计划，但缺少一个目标！第三代：你有了一个目标，但缺少团队精神！第四代：你有了团队意识，但缺少人生规划！第五代：你即有人生规划，又有社会公德心！关键词：循序渐进、逐步完善、不断进取、把握人生！艾森豪规则艾森豪规则四象限的区分（示例）重大项目的谈判紧急问题的处理重要会议或工作陪女朋友逛大街—必须的！愿景价值观的澄清计划、准备、预防学习、培训、休闲陪客户逛大

3、街——战略的！重要无谓的电话、信件、报告、会议、应酬符合别人期望的事打麻将三缺一陪岳母逛大街——无奈的！不重要各种琐碎的闲杂事无用的广告、函件发呆、上网、闲聊游荡、逃避性活动陪老婆逛大街——多余的!笨死了！紧急不紧急找到你生命中的“西瓜”我们生命中总是会遇到西瓜和芝麻；我们想得到西瓜，却总是在拣芝麻；结果我们错误的用数量代替了质量。关键词：拣芝麻没有有大价值，拣西瓜却有！确定有效目标前提：工作不能没有目标设定；目标没有计划就是空想。所以：计划必须要考虑期望值；计划必须考虑资源配置；目标必须设定最后期限。确定工作的顺序回答以下问题：要做什么事情？为什么要去做？用什么标准做？什么时间开始？那些

4、人参加做？怎样分配时间？关键词：合理调整时间及资源分配的顺序。记录你的时间轨迹通过持续时间记录，你会变得更精确；计划某个工作时，记录你的预算时间；当工作完成后，检查你用的实际时间。第五代时间管理的真谛把“辛勤工作”和“享受人生”统一;把“工作赚钱”和“消费花钱”统一;把“个人利益”和“团队利益”统一；把“团队利益”和“社会利益”统一。关键词：事物的发展：辩证而统一！结语大象无形大道至简学以致用知行合一ThankYou!此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢