结构力学实习指导书.doc

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1、结构力学实习报告学院名称：土木工程与力学学院专业班级：土木1202学号：U姓名：朱丽妃一、目的和意义结构力学是研究杆系结构在荷载作用下的内力和变形计算的一门学科，通过结构力学的学习，培养锻炼学生具有对各种结构进行计算和确定计算步骤的能力。但是对结构的认识不能仅仅停留在书本上，要通过结构力学的认识实习，使同学们认识各种结构、近距离观察结构，了解结构的力的传力途径、分清楚结构部分和非结构部分，观察结点构造、进一步加深结点和支座简化等，了解结构计算简图的选取原则和依据，提高从实际结构中提取计算简图的能力。二、实习安排根据实

2、际情况，寻找、联系已建和在建的建筑、桥梁等工程，包含各种结构形式，如：刚架、拱、桁架、排架等，进行实地参观学习。观察要点：1、结构形式2、结构传力途径3、结点、支座构造4、施工步骤、施工方法三、实习报告实习报告是学生认识实习的重要成果，学生应写好实习报告，记载当天实习的内容和所完成的工作，记载自己的收获以及存在的问题。实习报告内容应包含：1、引言俗话说，实践出真知。在早期，土木工程是通过工程实践，成功的经验，尤其是吸取失败的教训发展起来的。在土木工程的发展过程中，工程实践经验常先行于理论，工程事故常显示出未能预见的新

3、因素，触发新理论的研究和发展。至今不少工程问题的处理，在很大程度上仍然依靠实践经验。因此，我们若想成为一个合格的土木工程技术人员，不但应具有较强的理论知识，更应具有较多的实际经验。所以认识实习对我们来说是一个不可缺少的重要的学习环节。结构力学这门课程，着重是研究杆系结构在荷载作用下的内力和变形计算，它是为建筑、道路、桥梁等工程服务的一门重要的基础学科。在平时的学习中，我们通过课堂上学习、课下做练习的方式，主要从理论的角度领略了结构力学这门课程博大精深，但却没有对其有一个实质性的认识。通过此次的认知实习，我们看到了只出

4、现在书本中的工程实际景象，这对于刚刚接触土木专业知识的我们来说，是深远而有意义的。一千个人眼中就有一千个哈姆雷特，我们每位同学在这次实习中所关注的侧重点均不相同。通过实践，我们学习到了有关本专业的实践知识，增强了感性认识，以补充课堂教学的不足;通过实践，我们了解了建筑的整体布局，局部详细的构造，施工中应讲究的一些方法；通过交流，我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态，国内目前的土木工程管理、进展情况。1、工程概况、业主单位：华中科技大学同济医学院附属同济医院建设地点：武汉市东湖新技术开发区东临湖北省药检中心，南邻

5、高新大道，西靠京广高铁，北靠鲜家山。建设规模：本项目总用地面积m2，总建筑面积m2（其中地上建筑面积m2，地下建筑面积19400m2），容积率0.68，建筑密度12.6%，绿化率58%，机动停车位约1010辆（其中地上515辆，地下495辆）。规划病床数1000张，分设急、门诊部和住院部。急诊分设急诊内科，急诊外科，挂号，收费，检验。门诊科室分设内科，外科，妇产科，儿科，神经内科，肿瘤科，感染科，眼科，耳鼻喉科，口腔科，药房，入院收费，挂号，导医，保安，物业，自助银行，小超市等(医技科室门诊，住院共享)。1、结点形式

6、、支座连接通过总工的讲解和查阅资料，我渐渐了解了房屋的组成部分和一些简单的运用。房屋的建造一般都是由基础、墙、柱、梁、楼板层、地面、楼梯、屋顶、门窗等基本部分组成的，此外还有阳台、雨棚、台阶、窗台，各种预留管道这些配件组成。基础位于墙和柱的最下面，是房屋与地基接触的部分，起到一个支撑建筑物的作用。墙起到抵御风霜雨雪的和分隔空间的作用，柱是将上部结构所承受的荷载传递给地基的承重构件，一般按需要设置。而梁则是支撑在其上的结构所承受的荷载传递给梁和柱的构件。通常情况下，梁位于门上方的称之为过梁。楼板层、地面将房屋的内部空间

7、按垂直分隔成若干层，并承受作用在其上的荷载，连同自重一起传给墙和其它承重构件，同时起抵御风寒雨雪和保温隔热的作用。门的主要功能是交通和疏散。窗的主要功能是采光和通风，还能共眺望之用。如今大多数的建筑都是用钢筋混凝土构件。各种梁、柱式结构：通过实际观察，我们可以看见各式各样的节点、支座连接，个人觉得刚结点居多，可能是因为其在实际工程中的稳定性最佳。在实习工程时，我们还见热拌水泥砖块还有许多混凝土结构，收获颇丰。1、实习体会、收获此次在结构力学戴老师的带领下，我们上午九点左右来到了位于东湖高新区的华中科技大学光谷同济医院

8、，进行我们大学期间第一次的校外工地认知实习。下面按时间顺序，对我的实习经历做如下总结：（1）施工设备带上安全帽，踏入工地大门，映入眼帘的是正在被忙碌施工的庞大建筑群，其壮观程度很难让人与医院联想起来。大型的塔吊，以及各种受目前知识限制我叫不出名字的装备琳琅满目。塔吊是工地上一种常用的起重设备，主要用的是杠杆原理。通过老师的讲解和查资料，我对塔吊