文化二单元综合测评.doc

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1、第二单元　文化传承与创新一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．明朝以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、河北、山西等省的人民到关东谋生，对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的(　　)A．商贸活动B．人口迁徙C．教育D．外出旅游2．(河北衡水中学2014届期中考)2013年6月8日是我国第八个文化遗产日，活动主题为“文化遗产与全面小康”，其涵义是：文化遗产是社会发展、人类文明进步的物化载体，凝结了民族智慧，体现了民族精神，并且保护好、利用好文化遗

2、产，让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。这一主题蕴含(　　)A．文化遗产是民族文化的集中展示B.文化遗产是民族历史文化成就的重要标志C．文化遗产是民族情感的集中表达D．文化遗产是人类共同的文化财富要守护精神家园3．(北京101中学2013届高三月考)“世界是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。”从文化视角看，这句话要表达的思想是(　　)①文化的多样性使世界文化多姿多彩　②尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣　③文化传播使各具特色的文化相互交流与融合　④不同民

3、族文化是世界文化的基本组成部分A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．(2014年广东汕头一模)像春节贴窗花，换春联，放鞭炮等，都是民间的零散的生活化的庆节活动。有专家提出，设计古有的又有现代气息的传统节日仪式体系，在国家层面上举行公众庆典，以展现中华文化的尊严和气派，对文化传承能起更大的作用。传承文化，节日仪式的作用是(　　)①展现特定的文化氛围和文化活动　②丰富人的精神世界和增强人的精神力量　③对民族历史文化成就的标志进行保护和弘扬　④集中展现民族文化和表达民族感情A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．近年来，国学在争辩声中

4、渐渐复兴，这实为势所必然。国学作为民族文化的核心，从来是代代相传，难以中止，又与时俱进的。国学的发展、弘扬、复兴，一要深入研究，二要生活化。材料说明(　　)①中华文化源远流长　②传统文化具有继承性　③国学的发展要有时代性　④生活化是实现国学复兴的充分条件A.①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．(浙江宁波效实中学2013届高三期中考)2012年清明公祭轩辕黄帝典礼于4月4日(农历三月十四)9时50分在黄陵桥山祭祀大院举行。为了纪念和缅怀始祖精神，先民就有了隆重的祭祀活动，而每一次的黄帝陵祭祀从规模、礼仪、供品等方面充分体现了当时的文化、

5、经济、农业、政治、军事、生活习俗。新中国成立后尤其是改革开放以来，中共继承了崇拜圣哲的“礼治”文化传统，同时壮大了祭祀规模，每年的祭祀都有包括大陆、港澳台同胞以及海外华侨等上万人参加。这表明了(　　)①文化是与生俱来的　②文化的继承与发展是同一个过程的两个方面　③民族文化作为民族精神的结晶，随着时代的变迁而不断进步　④精神活动离不开物质活动，文化的传承需要一定的载体A．①②B．①④C．③④D．②④7．(湖北黄冈中学、黄石二中、鄂州高中2014届高三三校联考)2013年10月7日至8日亚太经济合作组织(APEC)第二十一次领导人非正式会议在

6、印度尼西亚巴厘岛举行，与会领导人身穿巴厘岛传统编织服饰“安代克”(endek)合影，成为本次会议一道独特风景。印尼政府说，这一举措除了宣传东道主文化，还体现各成员共同创建“亚太大家庭”的理念。这说明(　　)①文化推动世界的和平与发展　②文化既是民族的，也是世界的　③文化与政治交融，是国家合作的基础④文化借助特定的活动与方式得以传播与继承A．①②　　　B．②④　　　C．②③　　D．③④8．(吉林实验中学2014届高三年级第一次模拟)文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域。这说明(　　)①推动文化创新是繁荣文化的必由之路　②推动文化发展，关

7、键在于创新　③创新是发挥文化作用的基础④社会实践是文化创新的根本途径A．①②　　B．①③C．②④　D．③④9．2012年4月23日是“世界读书日”，《2011广东省居民阅读调查报告》出炉，调查称广东省数字阅读率达70.5%，超纸质阅读。随着网络和数字技术的发展，网络电视、手机报、电子书等新兴媒体日益深入人们的生活，催生了数字出版等新的文化产业。这说明科学技术是(　　)①文化创新的不确定因素　②促进文化发展的重要因素　③文化多样性产生的根源　④推动大众传媒发展的基础A．①③B．②④C．①②D．③④10．(浙江温州四中2013届高三月考)近年

8、来，世界上许多发达国家和发展中国家都开设了汉语课程。目前已有210所孔子学院在60多个国家相继建立，全球掀起了学习汉语热潮。这一文化活动有利于(　　)①中外文化之间的交流　②把外域文化融合到中