人教版初一语文上册《不止一次,我努力尝试》写作指导.pdf

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1、《不止一次,我努力尝试》教学设计教学目标:教会学生审题,从生活中汲取材料。教学重点:掌握文章基本的写作方法。教学难点:学会合理的安排文章结构。教学课时:二课时教学方法:学练结合,用课件展示学习内容。导入:在写作中,同学们经常觉得没有东西可写。其实写作的材料就在我们的生活中,生活就是我们取之不尽的写作材料宝库。那么生活有那么多材料,我们该用什么,不该用什么呢?材料选好了我们该如何开头?如何展开来写呢?今天,我们就一起来学习写作吧!

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