人教版初一语文上册拟写宣传标语.pdf

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1、语言实际运用——拟写宣传标语授课人：朱存夫一、教学目标1、了解宣传标语的基本知识。2、掌握宣传标语的拟写要求及方法。3、指导学生拟写宣传标语，提升语言应用水平。二、教学重难点1、重点：掌握宣传语的拟写要领，学写宣传标语。2、能够写出新颖别致的宣传标语。三、教学准备多媒体课件四、教学过程一、导入公路宣传标语：你谦我让，道路通畅。欲速则不达，慢跑早回家。行路慎为本，开车礼当先。路好人稀车不飞，家人盼你安全归。二、什么是宣传标语？明确：宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到宣传的目的。三、宣传标语有哪些拟写要求？1.紧扣主题2.语言简洁（20字以内）3.语言

2、精美（多用修辞）4.要有人文性和感召力四、拟写方法1、引用主题词句例：以“保护母亲河”为主题，写一条宣传标语。参考答案：保护母亲河，从你我做起。例：请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。参考答案：参加体育运动，争做阳光少年。2、运用修辞例：赣州举行“公民义务献血”主题活动请拟一条以此活动为主题的宣传标语。参考答案：（1）血，生命的源泉，友谊的桥梁。（比喻）（2）好人献上一滴血，病者除却万分忧。（对比、对偶）3、用万能标语套用例：以“保护学校环境”为主题，拟一条宣传标语。公式（1），靠大家。（2），人人有责。（3），从你我做起。（1）学校是我家，环境靠大家。（2）保护

3、学校环境，人人有责。（3）保护学校环境，从你我做起。五、布置作业经科学实践证明，白开水是生活中的最佳饮料，请你为倡导喝白开水拟写一则宣传标语。明确：（1）喝白开水，走健康路。（2）多喝白开水，健康长相随。