人教版初一语文上册春备课资料.pdf

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1、春【学习目标】1.欣赏散文优美、精辟的语言,体会课文表达的感情。2.了解课文抓住特征写景的方法和写景的层次。3.学会观察景物的特点,并作简单描述。4.说话有针对性,有吸引力,善于打动别人。【基础知识精讲】一、生字学习1.字音酝酿(yùnniàng)晕(yùn)黄晕蓑(suō)蓑衣朗润(lǎngrùn)笠(lì)竹笠应和(yìnghè)抖擞(dǒusǒu)2.形近字3.多音多义字二、词语积累欣然:欢欢喜喜的样子。朗润:明朗润泽。卖弄:炫耀。酝酿:文中是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。繁花:密密地开着的花。赶趟儿:

2、文中是指各种果树也争先恐后地开花。吹面不寒杨柳风:这是南宋志南和尚《绝句》中的诗句。全诗是:“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”杏花雨,开杏花时的雨,指春雨。杨柳风,吹动杨柳的风,指春风。舒活:舒展,活动。呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。宛转:形容声音圆润柔媚。烘托:画画的一种方法,从旁边或周围涂抹淡墨或者浅的颜色,使画的主要部分更鲜明、突出。文中是“衬托”的意思。和平:平静安定。花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。三、文学常识1.作者简介朱自清(1898年11月22日~1948年8月1

3、2日),原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,后随祖父、父亲定居扬州。幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学,1916年中学毕业后考入北京大学预科。1919年2月写的《睡罢,小小的人》是他的新诗处女作。他是五四爱国运动的参加者,受五四浪潮的影响走上文学道路。1923年发表的长诗《毁灭》,这时还写过《桨声灯影里的秦淮河》等优美散文。1925年8月到清华大学任教,开始研究中国古典文学;创作则以散文为主。1927年写的《背影》《荷塘月色》都是脍炙人口的名篇。1931年留学英国,漫

4、游欧洲,回国后写成《欧游杂记》。1932年9月任清华大学中文系主任。1937年抗日战争爆发,随校南迁至昆明,任西南联大教授,讲授《宋诗》《文辞研究》等课程。1946年由昆明返回北京,任清华大学中文系主任。北京解放前夕,患胃病辞世。2.写作时代《朱自清全集》第四卷(散文篇)(江苏教育出版社出版),《春》的末尾写明写作年月:一九三三年七月。四、《春》的评析资料选录①这篇散文以诗的笔调,描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画,赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望,从而激励人们在大好春光里辛勤劳作,奋然向前。这篇作品可以说是一

5、首抒情诗,一幅风景画,是一曲春的赞歌。(吴周文《春的赞歌——读朱自清的散文<春>》)②多方面地描绘春天的景色,把一个浑然完整的春天形象地推到读者的眼前,就像一幅长卷风景画,而且这幅画是活动的,鲜灵的,这是构成《春》的艺术魅力的原因之一。艺术构思的新颖精巧,不落窠臼,创作了文中有画,文中有诗、诗画合璧的佳作,创作了深邃隽永的艺术境界,这是构成《春》的艺术魅力的原因之二。朴素自然,新鲜而又有风趣的文学语言,是构成《春》的艺术魅力的原因之三。五、文章主旨和结构(思路)分析1.中心思想《春》这篇优美的散文,以生花妙笔,描绘了大地

6、春回、生机勃发的动人景象,赞美春的活力给人以希望和力量。2.文章结构第一部分:盼春:盼(急切)、来、近(喜悦)第二部分:绘春:先总写:山(朗润)水(涨)太阳(红)接着分写:第三部分:颂春(1.春天像娃娃,充满希望“新”;2.春天像小姑娘,活泼可爱“美”;3.春天像青年,充满朝气“力”)。3.内容简析朱自清的散文《春》,是一卷春的画图,是一曲春的赞歌。开篇写盼春。作者连用两个“盼望着”表达盼望春天心情的急切。“近”准确地表达出春天还没有到来,照应“盼”字。四个词尾,两个“着”、两个“了”给人以非常亲切、柔和的感觉,两个“了

7、”中又充满了喜悦。接着绘春,这是课文的重点部分。春天降临人间,作者尽情欣赏这美好的春回大地的景象,以诗一样的笔调,既宏观勾勒,又微观描绘,把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在读者面前。作者抓住春山、春水、春日的特点,勾画出春景的轮廓,为具体描绘春草、春花、春风、春雨、迎春五幅图画创设了广阔的背景。然后微观描绘了五幅图画。第一幅春草图,着力描绘春草勃发的景象。第二幅春花图,着力写春花竞放的景象。第三幅春风图,描绘了春风的和煦以及风里带来的芳香。第四幅春雨图,描绘了雨中特有的美景。第五幅迎春图,写春早人勤。课文

8、最后用三个比喻句颂春作结。这三个比喻句着重用美好的形象感染人,赞美春天有不可遏制的生命力,它给予人们以奋发向上的精神、对美好生活的憧憬和辛勤劳作的力量,因而人们要抓紧这大好春光,抓紧生命的春天,认真安排自己的学习、生活、工作,获取丰收。六、重点句子1.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。用拟人的方法生动形象地总写春

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