手指游戏:小螃蟹.doc

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1、.手指游戏:小螃蟹(大班)一、目标:1.学习儿歌,体验边唱边做手指游戏的快乐。2.以手指操的形式熟悉小螃蟹、小鱼的形态。3.锻炼手指灵活度和双手协调的能力。二、儿歌:小螃蟹,真奇怪,眼睛大大脾气坏。横行去,横行来,摇摇摆摆左右拐。大剪刀,随身带,咔嚓咔嚓好厉害。小鱼儿,快快快,要保性命快躲开。三、小贴士:1.儿歌的朗诵生动且富有趣味性。2.待幼儿熟练掌握后可以两两面对面玩该游戏。word范文.玩法说明:1.小螃蟹(双手十指放在胸前,掌心向下屈指两次)真奇怪(左手食指向右弯指,然后右手食指向左弯指)2.眼睛大大(双手交替跳指)word范文.脾气坏(双手握拳,敲打两次)word范文.3.横行

2、去,横行来(左手握拳做平掌拳,再右手握拳做平掌拳)word范文.3.摇摇摆摆(合掌向左摆,再合掌向右拐)word范文.左右拐(双手拇指、食指交替勾指)3.大剪刀(双手剪刀指,手指并拢再开)word范文.随身带(手心向变交叉剑指,再手心向外打开,中指和食指并拢)word范文.3.咔嚓咔嚓好厉害(双手做剪刀状,剪两次,再双手交叉握拳打开两次)word范文.3.小鱼儿,快快快(双手叠指,拍手三次)word范文.3.要保性命(双手手背拱起两次)快躲开(双手同时扇指两次,同时左右手分开)word范文.欢迎您的光临,word文档下载后可以修改编辑。双击可以删除页眉页脚。!单纯的课本容,并不能满足学生

3、的需要,通过补充,达到容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。word范文

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