审计实务综合实验报告.doc

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1、实验报告课程名称:审计实务综合实验系部名称:经济管理学院会计系专业班级:学生姓名:学号:指导教师:2010年8月实验项目审计实务综合实验实验日期2010.8.16-2010.8.27一、实验目的1、强化理论与实践的结合,可以使本书的使用者加深对审计理论知识的理解和掌握,达到既检验理论水平又掌握操作技能的目的,增强会计工作者和审计人员的业务素质。2、严格基本技能的训练,培养当一名合格审计人员应具备的认真细致、兢兢业业、严明公正、踏实肯干的工作作风。3、从培养合格审计人员的角度出发,进行政策水平、分析和解决问题的能力的训练。二、实验用材料审计实验

2、教程计算器三、实验内容根据《审计实验教程》所给资料,对包头先锋化工厂1998年12月份财务收支进行审计。即:对被审单位的资产、负债和损益情况实施审计,并将审计结果分别填写“审计事项记录单”、“审计签证单”、“审计事项分类汇总表”等审计工作底稿,最后出具审计报告。四、实验中存在的问题1,现金总账上旬汇总借方合计数应该为.91元,材料中给的是.91元,而之后的余额计算的正确,可能是印刷的错误。2,科目汇总表下旬汇总营业外支出贷方为7010.3元,材料中给的是5010.3元,而借贷方的合计数还相等,可能是印刷的错误。3,计算固定资产折旧计提表时,材

3、料中未给明各车间部门的房屋、建筑物和生产设备的具体原值,只给了各车间部门全部固定资产原值的合计数,所以只能按合计数的5‰来计提各车间计提的折旧额。4,企业购入商品的进项税可否抵扣的问题上不明白,通过老师的讲解知道了销货的企业不管给没给对方企业开具增值税专用发票都需要缴纳增值税;而如果是购货的单位,如果对方企业开具增值税专用发票,增值税进项税可以抵扣,未开具增值税专用发票,增值税进行税不可以抵扣。5,对于一些调整分录理解不透彻,以至于经常写错,有时还会弄错借贷方。6,有些原始凭证不够准确,记错时间、编号等。7,写审计签证单时,有些错误不知道明确

4、的依据在哪里,只知道有企业会计准则。五、实验总结:两周的审计实务综合实验结束了,通过这两周的实习,我对审计的知识有了更深刻的认识,这次的实习让我认识到理论与实践相结合的重要性,理论与实践是相辅相承的,有了理论指导的实践才是有效的实践,而实践也是对理论的一种检验,通过实践可以使理论更加充实准确。这次的实验让我把所学的理论知识应用于实践中,对课堂所学知识亲自实践。我们这次实验先采用逆查法对包头市先锋化工厂1998年12月31日的资产负债表与科目汇总表、总账进行核对,再将总账与明细账进行核对,再根据明细账抽查一些凭证,逆查时均未发现重大错误。然后采

5、用顺查法详细对该企业1998年12月的账簿进行审核,首先根据原始凭证审核记账凭证,将发生的错误通过调整分录进行修改;再根据记账凭证审核明细账、科目汇总表、总账,将发现的错误纪录,并提请被审计单位调整账簿;最后,我们根据修改后的账簿,重新编制1998年12月31日的资产负债表。这里所提到的逆查、顺查、详查、抽查等都是课堂上老师所讲的审计的方法。这次的实验也将我们课堂上所学的关于销售收入、税费、存货、应收账款、坏账准备、应付账款等科目的审计方法加以应用,通过这次的实验亲自使用这些审计的方法,加深了理解。以前上课做题时对于调整分录并不是很理解,有时

6、还会弄错借贷方,尤其是对前一年的业务进行审计时,损益类的账户还要转入“利润分配—未分配利润”科目,在这次的实验中,很多错误都得编制调整分录,让我对这个内容掌握的更加熟练了。这次的实验让我对审计工作的程序更加了解,作为审计人员,在审计准备阶段要了解被审计单位的基本情况,签订审计业务约定书或下达审计通知书,初步了解和评价被审计单位的内部控制系统,分析审计的风险,编写审计计划;在审计实施阶段,要进驻被审计单位,检查和评价内部控制制度,审查会计资料极其所反映的经济活动,搜集审计证据;完成审计工作后,要整理、评价审计证据,符合审计工作底稿,编写审计报告

7、,提出管理建议时,整理审计档案。在我们审计的过程中,我们每天都要填写审计工作记录,记录自己一天都审计了哪些内容,在查出所有的错误之后要填写审计签证单,纪录发现的重大问题,最后还要写审计报告,在写审计报告时,我把教材找出来,了解了一下审计报告的作用、种类、结构内容等相关知识,又看了教材给的例子,对这块的内容增加了了解,自己亲自写了一份审计报告,虽然有很多地方不是很准确,但这是我学习的成果,有了这次的实践,以后会越做越好的。这次的实验让我认识到了自己理论知识的不足,对于教材上的知识以及所给的例题理解不够透彻,而且对会计的知识也有些不明确的地方,以

8、至于在实践过程中遇到很多问题,比如企业销售商品,无论给没给购货单位开具增值税专用发票企业都要缴纳增值税销项税额;而如果企业是购货单位,销货单位未给开具增值税专用发票

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