围绕三个重点 抓党建促监管.doc

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1、以“三个切入点”抓好党建工作一、端表正己,把握党建工作着力点。一个班子是否坚强有力是事业成败的关键,也是各项工作的组织保证,因此抓住了班子建设这一核心,就是牵住了党建工作的“牛鼻子”。“欲正影者端其表,欲下廉者先其身”。要塑造一个“仪表端正”的班子,分局党委一班人首先必须坚持身体力行,率先垂范,不断增强班子战斗力、亲和力、感召力和凝聚力。一是以学习“充电”,时刻保持“战斗力”。我们要清醒地认识到学习是建设高素质的领导班子的唯一途径,坚持中心组学习制度,把中心组学习定位于“学理论、议大事、谋全局、出思路”主题上,创新学习方

2、式和方法,采取个人自学、辅导讲座、深入企业调研、重点发言人引导和集体讨论等多种形式,重点学习消化党的最新理论成果、前沿监管理念和监管知识。通过中心组理论学习,不断增强班子的政治意识、大局意识、民主意识、进取意识和创新意识。二是以团结“互补”,不断增进亲和力。坚持民主集中制原则,规范党委议事规则和程序,在工作中班子成员相互信任、和谐共事、积极配合、决策民主、主动补台,努力建设一个民主的班子,一个团结的班子,一个和谐的班子。三是以廉洁“塑身”,籍此产生感召力。在制度面前没有“特殊党员干部”,分局党委一班人坚持从我做起,自觉遵

3、守各项规章制度,廉洁自律、依法监管,要求下级做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做,严以律己,努力提升人格魅力。四是以民主“搭桥”,努力增强凝聚力。分局党委把群众满意不满意、答应不答应作为工作出发点,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,把教育群众与服务群众结合起来,切实为职工做好事,办实事,充分利用局长信箱、民主生活会、提合理化建议等形式,拆除“隔心墙”,架起党群“连心桥”,全面推行政务公开,充分发挥职工大会作用,让职工充分享有知情权、参与权、表达权和监督权。二、建规立矩,抓住党建工作关键点没有规矩,不成方圆,

4、分局要把建规立矩作为抓党建、促监管的主要措施摆在重要日程,努力实现制度管人、制度管事、制度管权。一是完善党建工作制度,落实“一岗双责”。着力规范党委议事规则和程序,坚持民主生活会制度、中心组理论学习制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度、党员联系群众和服务群众工作制度,着力完善党建工作责任制和党支部工作目标考核制度,着力建立健全保持共产党员先进性长效机制,将党建工作纳入分局综合绩效考核,使党建工作实现规范化、制度化。在现场检查中建立临时党支部,推行现场检查廉政承诺制,把支部建设向现场检查延伸。。二是制定政务规则,做到政

5、令畅通。进一步完善局务会、局长办公会、周例会等会议制度,明确各类会议召开的程序和研究议题等内容。在工作中我们要以提高监管有效性为中心,分局内部以党委为核心,党委内部以书记为轴心,自下而上,让干部职工充分发扬民主,到党委集中后,发出去的是分局一个声音,做到“智出一班,令出一人,戏唱一台”。三是完善阵地建设,强化战斗堡垒。充分利用办公空间建立党员活动室、阅览室,配备相关基础设施,健全支部各项党建制度。三、以人为本,找准党建工作切入点干部队伍建设是党建工作的基础工作。如何提高分局人员素质,适应监管新形势的需要,是分局党委面临的

6、重要课题,要把分局建设成为一支政治上靠得住、作风上过得硬、工作上有本事的高素质干部队伍。一是增强学习意识。积极引导干部职工终身学习的理念,积极促进干部职工在立德上用功,在增智上用力,在求实上见效,不断提高持续学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力,积极营造敬贤重能,人尽其才的氛围,积极搭建干部职工成长的平台,解决好为什么学习、学习什么、怎样学习的问题。深入开展了“一天三问”活动,即问自己是否遵守了规章制度,问自己是否尽职高效完成了工作,问自己是否学习了没有,不断增强党员干部学习的紧迫感、责任感和使命感。二是提高队伍素质。

7、第一,切实抓好党员队伍素质的提高。重点解决党员表率作用的发挥,能打硬仗作用的发挥,包括带领群众的桥梁和纽带作用的发挥,切实叫响“我是党员向我看齐”。第二,切实抓好科级干部素质提高。重点解决能否带着职工干,能否干给职工看的骨干作用的发挥。第三,切实抓好员工队伍素质提高。重点解决干成一件事的本领,增强持续学习能力。三是注重干部选拔。为使优秀人才脱颖而出、健康成长、施展才干,为“愿干事、能干事、干成事”的监管干部提供平台。使“成才靠学习、竞争靠能力、晋升靠业绩”的理念在分局深入人心。四是抓好廉政教育。分局要通过廉政承诺、上廉政

8、教育课,看廉政警示片,读廉政刊物,召开廉政座谈会、重温入党誓词、邀请纪委、反贪局负责人对辖区发生的典型案例进行剖析和监狱服刑人员现身说法等形式开展理想信念教育和警示教育等活动,在党员中进一步营造倡清廉、知荣耻的氛围。增强干部职工廉洁从政从业的意识,树立了依法监管、廉洁行政的良好形象。

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