愤怒的小孩观后感600字(精选多篇)

愤怒的小孩观后感600字(精选多篇)

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1、愤怒的小孩观后感600字(精选多篇)第一篇:愤怒的小孩观后感600字《愤怒的小孩》观后感600字临颍县陈庄乡夏城学校四(2)班愤怒的小孩观后感600字(精选多篇)第一篇:愤怒的小孩观后感600字《愤怒的小孩》观后感600字临颍县陈庄乡夏城学校四(2)班愤怒的小孩观后感600字(精选多篇)第一篇:愤怒的小孩观后感600字《愤怒的小孩》观后感600字临颍县陈庄乡夏城学校四(2)班愤怒的小孩观后感600字(精选多篇)第一篇:愤怒的小孩观后感600字《愤怒的小孩》观后感600字临颍县陈庄乡夏城学校四(2)班赵嘉奇《愤怒的小孩》是一部十分感人的儿

2、童喜剧影片。看了这部电影以后,主人公孙小傲给我留下了深刻的印象,我十分佩服他那勇敢、聪明、活泼、机灵而又富有正义感的性格特征。孙小傲的爸爸妈妈都远在俄罗斯工作,他从小就只得跟着爷爷一起生活,一天,他爷爷生病住进了医院,而“恐龙”保姆又把他锁在了家中,一气之下,孙小傲愤怒了,就带上弹弓、零食和银行卡机智地想办法离家出走了。在汽车上,孙小傲遇到了一个被坏人追赶的小女孩——兰兰,他们就成了好朋友,孙小傲机智地帮住兰兰,使她一次又(更多请关注:)一次地躲开了追踪她的坏人,可是,无论他们走到那里,坏人都会很快地发现他们,这引起了孙小傲地怀疑,经过

3、认真检查,他终于在兰兰的鞋底下找到了坏人给她安装的“定位仪”。孙小傲就气愤地把鞋子扔到了一辆行驶的汽车上,坏人就只好追着汽车去找人了。可不久坏人就发现自己上了当,又掉转头来继续寻找他们,身小力单的孙小傲到底被坏人抓住了,兰兰知道后,告诉了一位曾经帮助过他们的老爷爷,老爷爷就带人救了他们。之后,孙小傲和兰兰一起去兰兰的家乡寻宝,宝贝找到了,却是兰兰家的全家福,兰兰虽说没有了亲人,可她无时无刻不在想着自己的亲人呀!在他们的积极配合下,坏人终于被警察抓走了,孙小傲的家人也收留了兰兰,一家人又重新开始了新的幸福生活。看了这部电影之后,我被孙小傲

4、的行为深深地感染了,今后,我一定要像学习,热心的帮助有困难的人,遇到坏人不慌张,要保持清醒的头脑,多动脑筋,勇敢地配合警察打击他们。第二篇:电影《愤怒的小孩》观后感600字电影《愤怒的小孩》观后感影片《愤怒的小孩》讲述的是古灵精怪的淘气包孙小傲,因为爸爸妈妈都在俄罗斯工作,留下小傲一人由耳聋寡言的爷爷照顾。假期将至,爷爷生病住进医院,一直渴望父母关爱的小傲的生日聚会又被爸爸以工作为由爽约,愤怒的小傲因此忍无可忍,离家出走。半路上小傲意外地发现搬家车里藏着的小女孩兰兰,小傲用弹弓将兰兰从追踪她的笨贼手中救出,得知兰兰原来是被犯罪团伙利用的

5、小乞丐,兰兰想要逃离犯罪团伙,回到家乡去寻找宝藏、闯荡世界。无处可去的小傲顿时来了兴致,执意与她同行,于是两个愤怒的小孩踏上了离家和归家的旅途……经过那次失子的教训后,才使得小傲的父母反省并不再出国工作,陪伴小傲。这是一部引人深思的影片。在现实生活中,像小傲这样因为父母在外工作而留下孩子与爷爷奶奶或外公、外婆生活的,被称为“留守儿童”的人太多了。这些留守孩子们因为长期无法与父母见面,与父母缺乏沟通,得不到父母的关爱,一直生活在思念与孤独之中。这些孩子非常可怜,同时因为得不到父母的管教,在成长道路上往往会发生意外与不幸,届时留给父母的是伤

6、心,给孩子带来的同样是悲哀。通过这部影片,希望普天下外出工作无法与孩子一起生活的父母们能知道孩子们的想法,做到时常陪伴他们,关注他们,让孩子们在父母的关爱下茁壮成长。也希望那些企业总裁们多关心外来务工的员工,多给他们一些假期好与家人、孩子相聚。总之,希望全社会都能关注到留守孩子们希望与家人多相处的愿望,伸出援助之手,解决这一难题。第三篇:愤怒的小孩观后感400字篇一:《愤怒的小孩》观后感400字今天我作为聊城晚报的小记者,去聊城电影院观看了一部电影,名字叫《愤怒的小孩》。《愤怒的小孩》是一部儿童喜剧片,主要讲述了孙小傲因为爸爸和妈妈在国

7、外工作,他跟着爷爷一块生活,爸爸妈妈答应在暑假的时候一块回来给孙小傲过生日,可是因为工作太忙,没有回来,孙小傲一气之下就离家出走了,这部电影主要讲述了孙小傲离家出走的三天内经历的惊险而又有趣的事情。在这部电影中,孙小傲给我留下的印象最为深刻。孙小傲是个聪明、机灵的孩子,他富有正义感,主动帮助被坏人追击的兰兰,而且面对危险的时候毫不畏惧,总是勇敢的面对困难,用自己的聪明化险为夷。我非常喜欢影片中的孙小傲,今后我要向他学习,不管遇到什么事情,都要多动脑子,积极地想办法,而且也要多帮助有困难的人。看完这部电影,我想对爸爸和妈妈们说一句:“爸爸

8、和妈妈,希望你们能抽出时间多陪陪我们,我知道你们工作很忙,但也一定不要忽略我们。”我还要对孙小傲说:“即使爸爸和妈妈不能陪你,你也要体谅父母,不能私自离家出走。”指导教师:李章红篇二:《愤怒的小孩》观后感4

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