冬学竞赛方案2012.doc

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1、学校冬学竞赛活动方案振华学校2010.11学校冬学竞赛活动方案一、指导思想通过冬学竞赛，激励学生奋发向上，树立学好文化科学的决心和信心，发扬勤学钻研的振华学风，充实学校文化的内涵；有计划有目标地从新课转入复习，探究学习方法，合作学习，共同进步；劳逸结合，自我调整，自主学习，以最良好的状态迎接期末考试，考出最好成绩，为下学期的学习打下坚实的基础。二、加强组织领导学校成立冬学竞赛活动领导小组：组长：左恒明。副组长：夏登军杨秀欣组员：刘建雷赵德林吴其清孙建斌李香斐、王群星。三、广泛宣传，全民动员。1、利用十二周周二下午班会课进行全面动员，把学生的注意力引导到学习上来。要求每个

2、学生根据自已实际情况制定具体计划，班级制定冬学竞赛具体方案，使各个年级、各班的学习竞赛按部就班地进行。2、第十二周政治学习时对全校老师进行动员，公布学校冬学竞赛方案，鼓励教师进行教学比赛，尤其是平行班同学科的教师之间要展开教学竞赛，在期末考试中见证结果。3、确定一条冬学竞赛活动口号，写在教室黑板报的醒目位置。4、加强中午和活动课纪律管理；5、致家长一封信，争取家长支持，帮助学校监督督促落实学生在冬学竞赛中的各项任务。四、学生制定目标，寻找对手1、每个学生制作一张学习竞赛卡片，内容包括座右铭、竞争对手、存在问题、期末考目标等，贴在桌子右上角，时刻警醒自已。2、平行班之间展

3、开竞争，掀起冬学竞赛活动高潮。五、冬学活动措施：1、班级成立学习互助小组，每班前十名的同学带两名同学，交流学习心得，探讨学习中出现的问题；2、每个年级每个学科成立学科辅导小组，由任课教师挑选6-8名学生组成，定时间、定地点开展活动。3、合理利用时间，提倡“课外锻炼一小时、自我调配六小时、课内学好8小时、保证休息9小时”的支配方式，做到劳逸结合，寓学于乐。整顿午休纪律，开展活动课各种形式的体育锻炼活动。4、教师加强“三备”，提高课堂教学的灵活性与趣味性，杜绝争抢时间及题海战术。5、要求教师深入学生当中，帮助学生解决生活学习中碰到的各种问题。6、每天下午活动课开放心理咨询室

4、，由心理教师帮助辅导、开导学生，为学生解除后顾之忧。7、奖惩结合，及时总结：十六周各班进行一次阶段总结及由新课转入复习。8、期末考试结束后各年级、各班、每个同学都作出书面总结，在下学期学习时拿出来作为经验或教训来自我激励鞭策。六、工作安排时间内容负责人十二周教师会议，冬学竞赛活动教师动员校长十二——十五周各科结束课程教师十二周班会课学习竞赛月学生动员：确定竞争对手；制作学习竞赛卡片；确定学习竞赛月标语；成立学习互助小组；致家长一封信级组长班主任十二周政治学习时间1、成立学科辅导小组2、整顿午休纪律3、落实“课外锻炼一小时、保证休息九小时”班主任教师十六至十八周开展学科知

5、识竞赛全体教师十八周班会课学习竞赛中段小结；作复习动员教学处、班主任十八至二十周落实各项学习竞赛工作全体教师二十周总结表彰校长室二十周期末考试教导处振华学校2010年11月10日