制浆造纸设备安装现场（ppt40页)教学内容.ppt

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1、制浆造纸设备安装现场管理（PPT40页)概述这就要求监理人员应具备广泛的知识面和比较丰富的工程实践经验，且具有较高专业技术水平和足够的管理知识及协调能力。做到依法监理，公正廉洁，尽职尽责，认真负责。坚持科学、求实、高效、严谨的工作作风，以技术规范和合同管理为监理工作的依据，法律法规为监理工作的后盾，热情为工程设备建设服务。纸机安装内容造纸机安装的一般顺序如下：基准线的建立；安装基础板；组装烘干部（包括施胶机、涂布机）、压榨部、长网部、压光机、组装卷纸机、组装传动部；无负荷试运转及综合连续无负荷试运转和验收。所有设备的安装均需经过精密的测量检验，由于其要求精度极高

2、，如果前期不能按照设计精度完成安装，必然会给后续部件的安装带来很大的困难与不便，甚至无法完成，因此必须严格执行标准，尽量采取合理的测量措施和手段，检测安装过程中出现的沉降、偏位、水平度和垂直度，保证安装施工的顺利进行。设备安装内容1、设备安装前的准备工作----设备开箱、清点、保管、验收、测量工具选取、资料准备等）2、核对设备基础----地脚、垫铁、一、二次灌浆3、设备的放线就位----基础放线、设备划线、设备就位4、设备的找平----找正、找平、粗平及精平的基本方法5、设备的拆检----拆卸、清洗、装配、检验设备安装内容6、电器传动及附属设备的安装检验7、仪表

3、控制及附属设备的安装检验8、压力容器、阀门管道的安装9、设备的试运转—空载、负荷、消缺检查10、工程验收及交付现场监理工作方针一个遵循:要始终遵循“严格监理、热情服务、秉公办事，一丝不苟”的监理原则。二个坚持:严格试验检测，坚持数据说明标准。严格工程程序，坚持工程质量标准。现场监理工作方针三个进行:对施工现场必须进行全方位的巡视。对施工作业必须进行全过程的旁站。对施工项目必须进行全环节的检查。现场监理工作方针四个百分百:对所有隐蔽工程做到百分之百旁站。对重点工程部位做到百分之百旁站。对重点施工工序做到百分之百旁站。对重要施工工艺做到百分之百旁站。现场监理守则(1

4、)严格监理、热情服务、秉公办事、一丝不苟。(2)学习技术、熟悉业务、掌握标准、提高素质。(3)加强管理、立规建制、明确责任、各司其职。(4)现场巡视、坚持旁站、严格转序、确保质量。(5)谦政奉公、尊章守纪、服从领导、听从指挥。(6)深入现场、真抓实干、科学高效、不断创新。现场监理岗位责任一、熟悉图纸学习技术，提高素质做好监理。务实高效廉洁奉公,做合格监理工程师。二、执行施工承包合同,进行施工监督管理。三、做好施工程序监理,进行工程质量控制。做好现场施工管理,进行规范施工控制。现场监理岗位责任四、做好施工计划调整,进行工程进度控制。做好计量支付签证,进行工程费用控

5、制。五、坚持试验检测标准,树立科学管理形象。认真核定工程计量，正确认定计量数据。六、确保资料真实准确齐全完整保证记录清晰完整，做好资料归档工作。现场监理岗位责任七、负责处理工程变更问题办理变更工程的后续图纸。解决处理设计图纸及技术规范中的遗漏、错误及含糊不清等问题。八、负责联系摄制、管理工程照片、录像带等资料。九、负责各种文件、通知、报告、纪要的分类、存档以及上报和下发工作。设备工程监理能力与素质要求设备工程监理工作需要的是"通才"，知识结构应当具备综合性的特点，同时还应当有技术"专长"。对设备的设计、采购、安装、调试、运行管理等工作应相当熟悉和了解，还须清楚设

6、备、材料的型号、规格性能、质量标准，了解并熟悉国内外市场价格，同时应熟悉和掌握设备制造图纸及有关技术说明和规范、标准设备工程监理能力与素质要求掌握设计意图和各项设备制造的工艺规程要求，以及采购订货合同中有关设备制造的各项规定。熟悉设备安装、调试与运行、维护和保养等管理工作程序。能迅速发现并即时解决设备工程各过程中（设备设计、制造、安装、运行与管理）复杂的技术问题，设备工程监理能力与素质要求一、技术技能和业务素质：设备安装工程监理是一种高智能的技术服务工作，是具有专业性、实践性、应用性很强的行业，其效果的优劣，关键取决于设备监理人员的能力及素质的高低。因此，要求设

7、备工程监理人员至少掌握一门机械或电气设备专业知识，再通过学习，掌握一定的工程建设经济、法律、计算机应用和组织管理等方面的知识，设备工程监理能力与素质要求持续保持较高的知识水准，从而达到一专多能的程度，成为设备工程项目建设的复合型人才，因此，作为设备监理人员不仅需要掌握设备工程相关的专业技术知识，而且要有较丰富的设备工程实践经验，要具有较高的学历和多学科知识，要有良好的品德，更要有健康的体魄和充沛的精力。设备工程监理能力与素质要求二、良好的职业道德素质一个人的学历再高，如果没有良好的职业道德和高度的工作责任感，即使再有综合的知识结构和专业特长，再有丰富的设备工程项

8、目建设实践经验，也就不一