全国特岗教师考试《职业道德》模拟题(四).docx

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1、全国特岗教师考试职业道德部分模拟题（四）一、选择题　　1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）　　A.为人师表　　B.清正廉洁　　C.敬业爱业　　D.团结协作　　2.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）　　A.放弃对家长配合自己工作的期望　　B.督促家长，让家长成为自己的"助教"　　C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作　　D.在孩子面前嘲笑这些家长　　3.教育法律关系中两个最重要的主体是（

2、）　　A.教育部门和下属学校　　B.教育机构和非教育机构　　C.教师和学生　　D.教育领导和教师　　4.依法治教的重点是（）　　A.教育法学教育和研究　　B.教育法律的遵守　　C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动　　D.教育立法　　5.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）　　A.社会舆论决定的　　B.教师的工作对象决定的　　C.法律法规决定的　　D.传统习俗决定的　　6.托尔斯泰说："如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他

3、就是一个完美的教师"。这意味着教师要（）　　A.关心学生、了解学生　　B.尊重学生、信任学生　　C.严格要求学生，对学生一视同仁　　D.把热爱事业与热爱学生结合起来　　7.教师、学生合法权益集中体现是(（）　　A.学校合法权益　　B.教育行政部门合法权益　　C.学校领导的合法权益　　D.社区的合法权益　　8.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）　　A.表美　　B.道美　　C.风格美　　D.形体美　　9.教育学生的感情基础（）　　A.爱工作　　B.爱学生　　C.爱学校　　D.爱教育事业　　【参考答案】1.A2.C3.C4.C5.B6.D7.A8.B9

4、.B　　二、判断题　　1.仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。（）　　2.教师廉洁从教，就必须坚守大义，不取非法之利。（）　　3.在市场经济、改革开放的冲击和影响下，要教师廉洁从教是不可能的。（）　　4.教师尊重家长，有利于教书育人工作顺利的开展。（）　　【参考答案】1.√2.√3.×4.√　　三、解答题　　1.教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧有哪些?　　【参考答案】谦虚和蔼;尊重理解;一视同仁;角色置换。　　2.什么是教学姿态?它有哪些要求?　　【参考答案】　　教态就是教学姿态，就是教师在教学中的表情、语言、手势

5、和身姿的综合表现。　　(1)站态要有安定感和力度，这样有利于学生提高情绪，振作精神，随着教学内容的变化，要求教师适当变化站姿;　　(2)要用优美的手势正确地表达感情，不能指手画脚，盛气凌人;　　(3)面部表情要丰富，但不做作，要善于运用喜、怒、哀、乐、爱、恨、怨、叹等表情;(4)要用普通话教学，力求发音正确、语调流畅、抑扬顿挫。　　3.教师理解学生表现在哪些方面?(写六条即可)　　【参考答案】　　(1)站在学生的立场，理解学生的心态;　　(2)让全班学生共同讨论决定班级的活动;　　(3)选择班干部时，让学生充分发表意见，公开唱票;　　(4)遇事能耐

6、心倾听学生的想法，不打断学生的讲话，不急于发表自己的见解，让学生把话说完;　　(5)尊重学生的意愿，而不是以教师的主观想法为中心;　　(6)在课堂上，允许学生提出不同的见解;　　(7)鼓励学生大胆发表不同意见;　　(8)给学生机会，给教师提意见;(9)重视来自学生的反馈信息，多与学生沟通。　　4.简述教师道德教育对自身素质的提高和完善的重要作用。　　【参考答案】　　①能使教师正确认识教师职业的意义，深刻理解教师所担负的社会职责和使命，确立坚定的职业信念;　　②能促进教师改善劳动态度，敬业爱生，形成良好的教风;　　③能提高教师的行为选择能力和心理素质

7、;④能促使教师努力钻研业务，掌握教育规律，提高业务素质。　　5.简述教师道德教育的主要内容和体系。　　【参考答案】　　教师道德教育具有丰富的内容和体系：　　①从横向看，教师道德教育包括教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风和教师职业人格等内容。②从纵向看，教师道德教育包括三个基本层次：理想层次、原则层次和规则层次。　　6.什么是教师职业作风?人民教师应该树立哪些优良职业作风?　　【参考答案】　　教师职业作风，就是指教师在自身职业活动中表现出来的一贯的态度和行为。　　人民教师应该树立以下优良职业作风：①实事

8、求是、坚持真理;②工作积极，认真负责;③忠诚坦白，平等待人;④发扬民主、团结互助。　　7.简述教师的职业纪律。　　【参考答