2014-2015学习部学期工作总结.docx

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1、2014-2015学习部学期工作总结在2014-2015年这第一个学期里，我们学习服务部主要参加的工作有“新生杯”演讲赛，教室文明检查“低头一族”，十佳歌手，迎新和招新，百炼之星活动，新生教室攻略等项目，下面我就讲对这些工作分点做详细总结。一：“新生杯”演讲赛“新生杯”演讲赛是由我们学习服务部主要负责的大型比赛，本届“新生杯”演讲赛的主题是-----践行核心价值观，担当青春海大梦。首先感谢各个部门对演讲赛的大力支持与协助，本届演讲赛从策划，预赛，决赛历时二个月，一路将创新进行到底，一路收获好评。接下来是我部关于演讲赛的总结：l精彩亮

2、点：1、赛制：本届演讲赛最有看点和最有争议的都是赛制，首先我们没有抛弃命题演讲，关键词演讲，即兴演讲综合考察选手的方式，在这基础上加入了两两PK的环节，增加的比赛的不可预知性和刺激性，也因此获得了极高的关注度。2、开场节目：在预赛，由于选手较多，开场比较简单，由选手一句话参赛宣言介绍进行开场。而在决赛，为了更加吸引观众眼球，也为了整场比赛的效果，我们在开场上做了大胆创新：（1）:在保留诗歌朗诵的基础上，大胆运用了钢琴元素，让优雅的钢琴与朗诵相融合，相互碰撞出火花，既不失朗诵的严谨与庄重，同时又更加凸显了高贵。（2）：在开场节目上，我

3、们学习部还在海院首次运用了台上台下两个舞台，运用追光效果，让观众席与主舞台相结合，选手突然从观众席出现，给人以耳目一新的感觉，获得了一致好评。3、观众到座率：本届演讲赛尤其值得一提的还有现场的到座率，无论是预赛还是决赛，不仅座无虚席，甚至还有很多站着观看比赛的观众，可以说在这一方面，获得了很大成功。4、计时、算分方面，在电子计时器出现问题时及时使用人工计时器，计分算分非常及时和准确，赛制变化后，后台完全跟上了前台的进度，没有出现错误。l失误点：1、预赛由于在二号厅，可控性较强，几乎没有出现失误，但在决赛中，最大的一个失误点在于比赛时

4、间拖得过长，相比预计时间晚了将近半个小时，导致在定海校区的外院，东科等不得不提前离场，这与预赛第18名选手同分较多，进入决赛选手增加有关，在以后应该要注意这一方面问题。2、决赛中抽奖系统出现问题，原本的预备方案没有来得及跟上，这一点提醒我们部门以后办比赛的过程中任何部分都要有B方案的存在并及时实行。在演讲赛之后，我们部门及时召开了总结会议，了解干事的工作情况。因为演讲赛是第一次活动，我们几位部长也诸多不放心，所以基本上所有工作都是部长做的，分配给干事的任务不多，在下次的辩论赛会多交待事情给干事做，锻炼他们的能力。总的来说我们这次的比

5、赛是非常成功的，我们要好好总结经验，再接再厉，争取做到更好。也再次感谢其他部门对于我们的大力支持，没有大家团结一致也不会有这么精彩的比赛得到呈现。二：教室文明检查“低头一族”相关活动本学期的教室文明检查“低头一族”主要由我们学习部负责，由于是第一次接触相关工作，加之此项工作又比较重要，我们整个部分都十分重视，不仅让每个干事都参与到此项工作，要求他们每周反馈情况，同时由我们部长亲自把关，总的来说，这项新的工作我们做的很不错，也感谢自律部在本项工作上对我们的帮助。三：十佳歌手十佳歌手大赛我们学习部主要负责的是主持稿的书写，算分，验分，统

6、计排名，登分，送分等一列工作。1、主持稿书写：在十佳上，为了培养锻炼干事，主持稿基本上由干事形成稿子，部长进行修改，因为今年总决赛加入迎新的特殊性，我们在主持稿的书写上也遇到了一些挑战，在反复多次修改之后，为十佳提供了一份质量较高的主持稿。在干事那部分上，主持稿出现了两个问题：（1）、立意不高，主持稿写的不够大气，比较小众。（2）、与主题切合度不高。针对这两个问题，我们对干事进行多次培训，有了很大改善，以后也将继续跟进1、分数的系列工作：本次十佳分为三场，我们部门在每一场都对干事进行工作调整，让每一个干事都尽可能接触到每一个环节的工

7、作。在这个系列的工作上，干事完成的很出色，没有出现任何错误，且真正成长和锻炼了自身。四：招新工作本届学习部的招新无论是从报名人数还是干事质量上看，都是极好的，因为一些客观原因，我们部门最后招入15名干事，其中定海4名，长峙11名，男生9名，女生6名。五：百炼之星活动，新生教室攻略新生教室攻略主要由学权部，学习部，信息部，宣传部合作完成，这项工作极大地方便了新生对校园的熟悉，也获得了一致好评。百炼之星主要由体育部牵头，我们学习部主要负责“跳大绳”项目，虽然这个项目进行较晚，但是我们学习部部长和干事都一直坚守到最后，也都出色的完成了任务

8、。六：干事培养工作因为是第一个学期，大部分的工作还是我们部长在做，但是我们根据实际情况，对干事进行综合素质培养，无论是现场的执行能力，还是幕后的策划，书写能力，我们都对干事提出了很高的要求，干事们也很刻苦，基本上圆满完成任务。在下个学