2013年下学期教育教学工作计划.doc

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1、2013年下学期教育教学工作计划一、工作要点1、完善班级管理评比制度、课堂常规管理制度、教研制度、教学评价制度。2、开展一次大型教学研讨活动。3、开展读书节、体育节、科技节活动。4、课题研究开题并进行。5、让师生熟知校园文化建设部分内容。二、任务分配教务处（负责人：汪泳）：1、深入课堂教学，强化过程管理。抓好备课、上课环节，提高课堂效率；加强弱门弱科的管理力度，狠抓落实；同时一、二年级学生不得有书面家庭作业，其它年级家庭作业时间不得超过1小时。要培养学生的创新精神和动手实践能力。2、加强学校的艺体卫的教学。3、每天巡视课堂2—3次，狠抓教学常规的落实。4、本期检查教师的伏案工作三次、学生

2、作业情况三次，评选优秀教案和作业全校传阅。5、整理全年教学资料，迎接年终目标管理考核。教研室（负责人：刘宏丽）：1、组织各教研组结合学校实际制定教研组计划，各计划紧紧围绕学校教研计划。2、进一步加大教研、教科研力度。在语文学科中开展诵读、阅读、写字活动。注意加大学生的课外阅读量，提高图书室的利用率，给学生提供便利的阅读机会、条件。3、指导教师积极撰写教学论文，本学期每人至少上交一篇教育教学论文。4、坚持校本培训，狠抓教师自我培训，不断提高教师的业务素养和教学能力。5、9月上旬将课题开题报告上报区教研室并组织开展实施。6、10月下旬开展一次大型教学研讨活动7、开展三次以上学生竞赛活动。8、

3、加强交流。继续做好与兄弟学校的横向交流工作。我校要积极主动地加强与结对学校相互协作，在交流中努力促进自身的专业成长。大队部（负责人：徐梅芳）：1、狠抓学生卫生习惯、行为习惯、文明礼仪习惯的养成。形成以少先队辅导员牵头，班主任主管、主抓，科任教师为辅的一套集教育、评比为一体的学生良好习惯养成的教育体系，彻底扭转农村学生不讲卫生、不讲文明、行为散漫的不良习惯。2、大力开展课外文体活动。学校将组建学校田径队、排球队、乒乓球队、腰鼓队及其它各类兴趣小组，将大课间活动开展的有声有色。3、推进家校联系工作。举办家长会、家庭教育讲座，提升家长素质，提高家教质量。为学生提供一个较好的家庭学习环境。做好家

4、访工作，加强学校与家长的联系，做到学校与家长的及时沟通。4、通过各种活动如：礼仪活动(升旗仪式、入队仪式、开学典礼等)；纪念活动(“十•一”国庆节等)；主题性活动(学雷锋、援助灾区、帮助穷困地区学生等)。还有科学艺术活动、读书活动等。使学生热爱祖国的情感在愉悦中得到升华。5、10月组织学生进行读书评选活动。6、11月组织学生进行运动会7、12月组织学生进行科技活动8、让全校师生熟知校园文化之各种理念和一训三风。三、进度安排9月：第一周（2——6）：大队部：开学安全第一课；开学典礼及第一次家长会；常规训练：上好课（1、预备铃声响，做好上课准备，静等老师在上课；2、上课专心听讲，积极思考，大

5、胆发言）；收班主任工作计划；转化后进生工作计划；全期少队工作计划。教务处：收缴寒假作业并评选优秀寒假作业；第一次伏案工作检查；全期教务工作计划。教科室：收教师寒假读书笔记并评选优秀读书笔记；上交课题开题报告书；收教师教学工作计划；写出全期教研工作计划。第二周（9——13）：大队部：成立大队委，组织大队干部值班；重新设计班牌；召开班主任工作会议；卫生区划分，进行班级评比。教务处：教学常规视导；评选优秀教案；更新班级展示牌上课表/作息时间/班委会等信息。推普周与防近周活动。教科室：召开教研组长会议，确定本学期教研课；召开三校课题研究人员会议；第三周（16——20）：大队部：常规训练：见到老师

6、主动问好。（1）早上进校主动向值日老师问好。（2）在校园里见到老师主动礼让、主动问好。教务处：常规视导（课堂）；教科室：常规教研（彭斯英语说课）各处室迎均衡教育检查资料准备。第四周（23——27）：大队部：学生常规训练教务处：教学常规视导教科室：教学常规教研（彭斯英语教研课）10月：读书月（爱国主义教育月）第五周（29——30）：大队部：布置国庆征文教务处：布置国庆征文教科室：布置国庆征文第六周（8——12）大队部：学生常规训练；制订读书演讲、故事会方案教务处：教学常规视导；检查4—6年级的读书笔记与读书心得教科室：教学常规教研（说课）；组织学生写字比赛（颂读内容）；课题组会议。第七周（

7、14——18）大队部：学生常规训练；下发方案，班主任组织节目。教务处：教学常规视导教科室：教学常规教研（教研课）第八周（21——25）大队部：学生常规训练；评选节目教务处：教学常规视导教科室：教学常规教研（说课）第九周（28——1）大队部：学生常规训练；进行国庆节目表演教务处：教学常规视导教科室：教学常规教研（教研课）11月：体育节；安全法制教育月第十周（4——8）大队部：学生常规训练；教务处：教学常规视导；第二次伏案工作检查教科室