电力电缆试验方法演示教学.ppt

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1、电力电缆试验方法目录第一章预防性试验的基本知识第二章绝缘电阻第三章直流泄漏电流试验及直流耐压试验第四章电力电缆试验第一章预防性试验的基本知识第一节预防性试验的意义第二节电气试验分类第三节高压电气试验应遵循的相关规定第四节电气试验人员应具备的素质第一节预防性试验的意义由于电力设备在设计和制造过程中可能存在着一些质量问题,而且在安装运输过程中也可能出现损坏,由此将造成一些潜伏性故障。电力设备在运行中,由于电压、热、化学、机械振动以及其他因素的影响,其绝缘性能会出现劣化,甚至失去绝缘性能,造成事故。据有关统计分析,电力系统中60%以上的停电事故是由设备绝缘缺陷引起的。

2、电力设备的绝缘缺陷分为两大类:第一类是集中性缺陷,如局部放电,局部受潮、老化,局部机械损伤;第二类是分布性缺陷,如绝缘整体受潮、老化、变质等。绝缘缺陷的存在必然导致绝缘性能的变化第二节电气试验分类出厂试验:电力设备生产厂家根据有关标准和产品技术条件规定的试验项目,对每台产品进行检查试验。试验目的在于检查产品设计、制造、工艺的质量,防止不合格产品出厂。交接验收试验、大修试验:是指安装部门、检修部门对新投设备、大修设备按照有关标准及产品技术条件或《规程》规定进行的试验。预防性试验:指设备投入运行后,按一定的周期由试验部门进行的试验,目的在于检查运行中的设备有无绝缘缺

3、陷和其他的缺陷。按试验的性质和要求:绝缘试验:指测量设备绝缘性能的试验。特性试验:绝缘以外的试验统称特性试验。第二节电气试验分类绝缘试验一般分为两大类:非破坏性试验,如绝缘电阻吸收比试验、介质损耗因素tanδ试验、泄漏电流试验、油色谱分析试验等破坏性试验,如交流耐压试验,直流耐压试验特性试验:主要是对电力设备的电气或机械方面的某些特性进行测试,如断路器导电回路的接触电阻,互感器的变比、极性,断路器的分合闸时间,速度及同期性等。试验人员应对试验结果进行全面综合分析:与该产品出厂及历次试验的数据进行比较,分析设备绝缘变化的规律和趋势;与同类或不同相别的设备的数据进行

4、比较,寻找异常;将试验结果与《规程》给出的标准进行比较,综合分析是否超标,判断是否有缺陷或薄弱环节。第三节高压电气试验应遵循的相关规定《安规》中规定的高压试验应遵守的基本要求有:(1)高压试验应填写第一种工作票。(2)高压试验工作不得少于两人。试验负责人应由有经验的人担任,开始试验前,试验负责人应对全体试验人员详细布置试验中的安全注意事项。(3)因试验需要断开设备接头时,拆前应做好标记,接后应进行检查校对。(4)试验装置的金属外壳应可靠接地;高压引线应尽量缩短,必要时用绝缘物支挂牢固。试验装置的电源开关,应使用明显断开的双极隔离开关。为了防止误合隔离开关,可在刀

5、刃上加绝缘罩。试验装置的低压回路中应有两个串联电源断路器,并加装过载自动掉闸装置。(5)试验现场应装设遮栏或围栏,向外悬挂“止步,高压危险!”的标示牌,并派人看守。(6)加压前必须认真检查试验接线,表计倍率、量程,调压器零位及仪表的开始状态,均应正确无误;然后通知有关人员离开被试设备,并取得试验负责人许可,方可加压;加压过程中应有人监护并呼唱。高压试验工作人员在加压过程中,应精力集中,不得与他人闲谈,随时警戒异常现象发生,操作人员应站在绝缘垫上。(7)变更接线或试验结束时,应首先断开试验电源,放电,并将升压设备的高压部分短路接地。(8)未装地线的大容量被试设备,

6、应先行放电再做试验。高压直流试验时,每告一段落或试验结束时,应将设备对地放电数次,并短路接地。(9)试验结束时,试验人员应拆除自装的接地短路线,对被试设备进行检查并清理现场。(10)特殊的重要电气试验,应有详细的试验方案,并经厂(局)主管生产的领导(总工程师)批准。第四节电气试验人员应具备的素质具有全面熟练的试验技术应当达到以下要求:(1)了解各种绝缘材料、绝缘结构的性能、用途。了解各种电力设备的型式、用途、结构及原理。(2)熟悉发电厂、变电站电气主接线及系统运行方式。熟悉电力设备,了解继电保护及电力设备的控制原理及实际接线。(3)熟悉各类试验设备、仪器、仪表的

7、原理、结构、用途及使用方法,并能排除一般故障。(4)能正确完成试验室及现场各种试验项目的接线、操作及测量。熟悉各种影响试验结果的因素及消除方法。具有严肃认真的工作作风电气试验人员应做到:(1)试验前要进行周密的准备工作,根据设备及试验项目,准备齐全完好的试验设备及仪器、仪表、工器具等,不要漏带仪器、设备和器具。(2)安全合理布置试验场地,做好安全措施,与带电部分保持足够的安全距离。测试、控制及操作装置应在就近处放置,以便于操作及读数。(3)必须正确无误地接线、操作。(4)记录人员详细记录被试设备编号、试验项目、测量数据、使用仪器编号。以及试验时的温度、湿度、日期

8、、试验人员等,最后整理好

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