手脑速算课程介绍知识讲解.ppt

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时间:2020-11-10

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1、手脑速算课程介绍易道手脑速算是用双手运算,双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法,它能使4-13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算,是其他速算的5-10倍,其速度可超计算器,同时能使左右脑平衡发展,又能有效地进行全脑潜能的开发。易道手脑速算,不仅仅是速算,它以速算为载体达到全脑潜能开发的目的,达到提升学习能力及培养良好学习习惯的目的,教材紧扣小学新课标,注重幼小衔接、并科学的运用儿童教育学、心理学、生理学及孩子好动、好玩、好奇和感官认识事物的特点,融趣味数学、多元智能为一体,在进行全脑开发的同时,进一步拓展思维、拓展记忆,更适合4—13岁这个关

2、键期儿童潜能的挖掘和个性的发展。手脑潜能开发自然认知潜能在对生活实物的观察认知基础上完成教学自我认知潜能家长课堂主体,家校合力做好赏识教育数学逻辑潜能双手双脑协调计算人际交流潜能集体、分组活动身体运动潜能手、脑、口、耳、眼五维并用音乐律动潜能音乐手脑操、儿歌、静定训练会思考、会交流、会协调、会感知、会自育、会创造记忆超群、反应迅速、意志坚定、承受力强、组织有道、想象丰富学习能力提升想象创造能力空间思维训练、大脑成像计数、图形联想创作竞争合作能力游戏、互动观察记忆能力双手示数、双脑记数瞬间反应能力快速报题、快速运算持久注意能力CQ、静定训练抗挫自信能力设碍体验

3、2.6.6教学法五大特点易学不忘健体益智紧扣小学新课标易道手脑速算不用任何工具,手运算,脑记数,快速高效。公开课,4-6岁的孩子在半小时内就能学会100以内的直加直减。成人用一天时间的培训就能运算任意数的加减乘除乘方验算。易道手脑速算的训练是大脑记忆力的训练,是手的灵活性和对大脑控制精确的训练,它形成的是技能,技能就是大脑对双手控制精确度的条件反射,就像学自行车。手脑的条件反射一旦形成就不会忘记。易道手脑速算本身就是用双手运动刺激脑细胞的发育,教学的设计把音乐、舞蹈、体育运动融为一体,让孩子在手舞足蹈中快乐的学习。使他们更健康、更聪明。手脑速算通过双手运动刺

4、激大脑细胞兴奋,促进大脑血液循环和发育,左手运动锻炼右脑,右手运动锻炼左脑。使左右脑平衡发展的同时活跃起来参与记忆和思维。将人的全脑特别是右脑潜能得以有效开发。紧扣小学课程体系,注重幼小衔接,学以致用。学习效率是其他速算的5-10倍。易学不忘健体益智紧扣小学新课标六大训练静定训练记忆训练思维训练智能训练情商训练注意力训练易道手脑速算每堂课都安排了静定训练的内容,通过改变脑波的方式让孩子快速入定。课前孩子在喧嚣、紧张、兴奋的环境里呈现出β脑波,通过课前静定音乐的训练让孩子不利于学习的β脑波逐渐转变为身心放松的、有利于学习、思考的α脑波,进入海绵式吸收的学习状态

5、中来。静定训练易道手脑速算的训练过程就是大脑记忆能力和加速反应能力的开发。从训练听觉记忆、视觉记忆、动作记忆、联想记忆、印象记忆、理解记忆到训练记忆的持久性、目的性、流畅性、精确性,从而挖掘记忆的深度和广度。记忆训练数学是思维的载体,是创造奇迹的工具,是学习所有学科的工具和基础。易道手脑速算的训练过程中,手指的伸屈是看的见的具体形象思维(右脑和双手),直接用数字进行的是抽象思维(左脑和双手)。双手双脑并用可有效的训练空间思维能力、发散思维能力、逆向思维能力及逻辑思维能力。训练思维的敏感性、深刻性、灵活性,增强判断能力、领悟能力和推理能力。思维训练易道手脑速算

6、的训练本身就是智力的开发和挖掘。在教学设计中又将儿童趣味数学、多元智能的训练融合在其中,以游戏、故事、音乐、舞蹈的形式,进行训练孩子的语言文字智能、“五觉”协调智能、视觉空间智能、数学逻辑智能、自我认知智能等。培养了孩子观察能力、想象能力、创造能力以及解决问题能力。智能训练易道手脑速算教学,赏识教育和素质教育贯穿始终,让孩子成为课堂教学的主体。充分调动孩子的学习兴趣,沉淀孩子特有的浮躁,培养孩子的主动学习能力;鼓励孩子养成的竞合意识、尊重自己和他人、自信而不自满和奉献精神;通过营造感悟式学习的元素和环境,寓教于乐,让孩子不断体验进步、感受成功;培养孩子养成独

7、立思考、勇于创造的习惯和积极的自勉性格。情商训练易道手脑速算的训练过程本身就能训练孩子的注意力。在教学设计中借鉴了CQ训练法,通过学习能力智慧卡,有效的帮助孩子测试、训练及提高注意力,提高学习成绩。注意力训练“手脑速算”不同于珠心算算理优势“手脑速算”不同于手指数码记数的算法“手脑速算”不同于笔算式心算“手脑速算”不同于其它手指快算法珠心算是实质是通过大量练习,在大脑中形成算盘的影子,通过算盘影子的上下运动来运算的,珠心算又称为通式珠心算,意念珠心算,正统珠心算,等十几种不同的叫法。手指数码计数法:即一掌金及改进型一掌金,古法一掌金是将左手的每个指纹设计上3

8、个数码,右手按左手上的数码来完成记数的,一个手指上有

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