我的职业生涯规划ppt2说课讲解.ppt

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1、我的职业生涯规划ppt2我的自画像大家好,我是一只蜗牛,一只狂奔的蜗牛厚重的壳,既是我天生的保护又是我前进的动力。敏锐的触角,是我前进的向导,用来感觉外界环境的风向标。矫健的足,是我前进的“奔驰”。作品总体设计思路1234567我的七彩路线图小小的天,但有大大的梦想,狂奔的蜗牛知道只要自己有明确的目标,清晰的规划,脚踏实地的努力,面包会有的,牛奶会有的,山峰也会有的,一切美景也终究会有的。于是蜗牛慢慢的冷静下来——分析自己,分析局势,抒写一份规划书。1、自我探索2、环境探索3、决策与应对4、路线定位5、行动计划6、评估与调整7、勇

2、往直前关键词执着、进取、务实,富有激情职业价值观能为社会贡献;提供培训机会;工作机会均等、公平竞争职业兴趣喜欢专业性较强的团队工作;专业选择证明了对机电设备运行及维护的兴趣职业能力电气专业基础知识较扎实;具有较强的组织管理、沟通协作、语言表达、学习等能力360°评价优点:较强的独立性、自主性、自律性;责任感强,社会适应能力也较强;善于思考、勤于学习、乐于合作、敢于创新缺点:情绪易变,敏感,过于追求完美一、蜗牛的自我探索独一无二的我自我评估现在的我朋友心中的我家人老师中的我我的性格外向、热情,喜欢交朋友,兴趣爱好广泛,喜欢听音乐、旅

3、游、打篮球、上网看电影和了解时事,是一个有追求的男孩子。在朋友心中,我是个做事很细心、热情开朗,活泼大方,乐于助人,善于言谈,是同学们的好朋友,好班干。稳重大方,懂事礼貌,关心家人,学习优良;学习认真努力,工作踏实负责,具有领导能力,组织能力,协调能力,是老师工作中的得力助手。自我分析团结同学积极进取和睦相处大力支持不断鼓励给予信心人际关系家庭部分360°评估自己朋友父母老师热情开朗乐于助人认真负责踏实努力乖巧听话体贴孝顺责任感强积极进取气质类型与职业方向简表气质类型突出特征基本特点较适合的职业举例胆汁质兴奋主导外向、热情、冲动反

4、应迅速,行为果断。喜指挥,敢负责,粗心,鲁莽。导游、推销员、节目主持人、公共关系人员多血质敏捷好动容易适应、开朗、热情,善于交际,兴趣广泛,情绪不稳,见异思迁。外交、管理、记者、律师、教师、驾驶员、运动员粘液质缄默安静不灵活、反应较慢、心里平衡、自制、过重、有条不紊、过于拘谨。会计、出纳员、活务员、播音员、科学研究抑郁质怯懦寡言敏感、情感起伏、交往拘束、认真仔细、易疲劳、自卑、优柔寡断。校对、打字、排版、检察员、化验员、登记员、保管员“是”的一分,“不是”不得分。得分最高的一项,即是你对应的个性类型,从此可以反映出你所感兴趣的职业

5、。当得分最高项不止一项时,这说明你的职业适应性比较广泛,得分最低项则说明你不太适合从事该类型的职业霍兰德职业性格测试题编号问题备注1你喜欢把一件事做完再做另一件事吗?“是”或“不是”2你喜欢外出露面引人注目吗?“是”或“不是”3你喜欢在做事之前,对此事做细致的安排吗?“是”或“不是”4你喜欢使用锤子一类的工具吗?“是”或“不是”5你认为自己更多是属于思考型而非情感型的人吗?“是”或“不是”6你喜欢做实际工作吗?“是”或“不是”7你具有研究自然科学的能力吗?“是”或“不是”8你喜欢对难题做深入的研究和探讨吗?“是”或“不是”9你动手

6、能力强吗?“是”或“不是”10你喜欢解决数学难题吗?“是”或“不是”11你怕难为情吗?“是”或“不是”12你喜欢自行车、电视、收音机吗?“是”或“不是”13你喜欢独立做实验吗?“是”或“不是”14你喜欢照顾别人吗?“是”或“不是”15你学交际吗?“是”或“不是”16你喜欢修电器和做罐头一类的事情吗?“是”或“不是”17你责任心强吗?“是”或“不是”18你对教育工作感兴趣吗?“是”或“不是”“是”的一分,“不是”不得分。得分最高的一项,即是你对应的个性类型,从此可以反映出你所感兴趣的职业。当得分最高项不止一项时,这说明你的职业适应性

7、比较广泛,得分最低项则说明你不太适合从事该类型的职业霍兰德职业性格测试题19你具有冒险精神吗?“是”或“不是”20你喜欢修理家具吗?“是”或“不是”21你喜欢收货吗?“是”或“不是”22你具有音乐、戏剧、艺术方面的才能吗?“是”或“不是”23你善于为自己的观点辩护吗?“是”或“不是”24你对咨询工作感兴趣吗?“是”或“不是”25你喜欢组织各种活动吗?“是”或“不是”26你喜欢记者工作吗?“是”或“不是”27你喜欢当经理吗?“是”或“不是”28你喜欢写诗或小说吗?“是”或“不是”29你喜欢绘画吗?“是”或“不是”30你具有唱歌跳舞方

8、面的特长吗?“是”或“不是”31你喜欢遵照上级的批示做细致的工作吗?“是”或“不是”32你做一项工作,既仔细又有效吗?“是”或“不是”33你喜欢生物课程吗?“是”或“不是”34你喜欢自然研究方面的工作吗?“是”或“不是”35你喜欢办公室的统计类工作

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