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时间:2020-11-10
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1、虞乡中心校电子备课教案模板年级五年级学科信息技术课题活动11《为动画添加背景音乐》课时1课时备课人景月俊学校清华小学教材分析本节主要使明确在动画中添加声音的意义所在,导入声音文件的方法能为动画添加适合的背景音乐学情分析为了激发学生的创作热情,培养学生创作能力。因此使学生熟练掌握导入声音文件的方法,学会为动画添加适合的背景音乐,学习自己录制声音。,教学目标1、激发学生的创作热情,培养学生创作能力2、明确在动画中添加声音的意义所在3、熟练掌握导入声音文件的方法4、学会为动画添加适合的背景音乐5、学习自己录制声音6、了解如何解决声音无法导入的问题7、要正确使用耳麦教学重、难点重点为动画添加
2、音乐难点为动画添加音乐教学准备1、电子教学软件2、计算机及网络教学过程备注 第一课时一、启动教学软件,检查学生操作的情况二、总结动画制作方法,并将“动画制作方法”文件分发到每台电脑上,以便学生查看。二、导入课题用测试影片欣赏课堂上制作的动画,启发学生如果能给动画添加上音乐动画就更加完美了。Flash中支持的文件类型为.mp3和.mav格式三、为动画添加音乐(演示)1、打开音乐文件夹,在众多的音乐文件中让学生选择适合给课堂动画练习配的音乐。2、导入音乐文件“今天是你的生日”3、打开库面板,试听音乐4、在场景中插入一个图层,选择第一帧将声音文件MP3拖入舞台5、将MP3音乐拖入,由于
3、音乐的播放时间比较长,因此我们必须在足够长的帧上插入帧,音乐才能播放完。比如:“今天是你的生日”的播放时间为4’42”={(4×60)+42}×12=3384,要想播放完音乐我们必须在3384帧上插入帧。6、制作动画时不可能一个场景就能完成,它需要多个场景就像我们课堂上制作的动画一样。我们把声音插入到场景1中,那么,到了场景2中音乐还会有吗?7、测试影片(让学生注意重音)8、解释重音产生的原因及解决的方法截取声音,将声音文件缩短。9、学生练习——为课堂动画练习加入音乐10、要往动画中加对话时,需要在录音机中将对话录下来,然后导入到库中。1、打开“录音机”2、录音的方法3、简单地编辑声
4、音4、保存文件11、选中原来的声音,用“删除帧”删除,在第一帧插入帧,在这个图层上将学生的声音、电话拔出声和电话拔入声插入四、布置学生练习内容1、耳麦的使用方法特别是话筒不能往外拽,应该旋转2、要爱护耳麦,不要将海绵揪掉3、为以前做的动画加音乐及对话五、学生练习,老师个别辅导六、总结Flash中支持的文件类型为.mp3和.mav格式,但是有时候这两种文件类型也无法导入,那么如何解决flash中声音无法导入的问题呢?还有如果要导入的文件不是这两种类型该如何操作,同学们利用业余时间在百度上搜索一下,下节课我们一起来交流。第二课时一、复习flash中声音的插入二、如何处理导入声音文件失败的
5、问题1、学生先交流2、老师讲解:导入WAV不成功的方法导入MP3不成功的方法教学过程备注三、其它类型的文件如何应用需要用专门的音乐格式转换软件,转换成.mp3和.mav格式板书设计:为动画添加背景音乐MP3拖入舞台截取声音,将声音文件缩短。作业设计:练习为动画添加背景音乐教学反思:
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