广东省高考物理试题讲评教学教材.ppt

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1、广东省高考物理试题讲评9(2011广东)(2)在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5V,0.6W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干。①粗测小电珠的电阻,应选择多用电表_____倍率的电阻档(请填写“x1”、“x10”或“x100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图16,结果为_____②实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图17完成实物图18中的连线。③开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于____端。为使小电珠亮度增加,P应由中点向__

2、___端滑动。④下表为电压等间隔变化测得的数据,为了获得更准确的实验图象,必须在相邻数据点_____间多测几组数据(请填写“ab”“bc”“cd”“de”或“ef”)数据点abcdeFU/V0.000.501.001.502.002.50I/A0.0000.1220.1560.1850.2160.244x17.5左右ab①电珠电阻较小,故选“x1”档③P置左端电珠两端电压最小④ab之间电流值相差太大15(2011广东).将闭合多匝线圈置于仅随时间变化的磁场中,线圈平面与磁场方向垂直,关于线圈中产生的感应电动势

3、和感应电流,下列表述正确的是()A.感应电动势的大小与线圈的匝数无关B.穿过线圈的磁通量越大,感应电动势越大C.穿过线圈的磁通量变化越快,感应电动势越大D.感应电流产生的磁场方向与原磁场方向始终相同E=NΔφ/ΔtB原与B感的方向可相同亦可相反。C17(2011广东).如图6所示,在网球的网前截击练习中,若练习者在球网正上方距地面H处,将球以速度v沿垂直球网的方向击出,球刚好落在底线上,已知底线到网的距离为L,重力加速度取g,将球的运动视作平抛运动,下列表述正确的是()A.球的速度v等于LB.球从击出至落地所

4、用时间为C.球从击球点至落地点的位移等于LD.球从击球点至落地点的位移与球的质量有关由平抛运动规律L=vt,H=gt2/2求出AB18(2011广东).光电效应实验中,下列表述正确的是()A.光照时间越长光电流越大B.入射光足够强就可以有光电流C.遏止电压与入射光的频率有关D.入射光频率大于极限频率才能产生光电子CD光电流的大小只与到达阳极的光电子个数有关,A错。由hv=W+Ek和Uq=Ek知,CD正确。选CD20(2011广东).已知地球质量为M,半径为R,自转周期为T,地球同步卫星质量为m,引力常量为G。

5、有关同步卫星,下列表述正确的是()A.卫星距离地面的高度为B.卫星的运行速度小于第一宇宙速度C.卫星运行时受到的向心力大小为D.卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度BD35(2011广东)、(18分)如图19(a)所示,在以O为圆心,内外半径分别为和的圆环区域内,存在辐射状电场和垂直纸面的匀强磁场,内外圆间的电势差U为常量,,一电荷量为+q,质量为m的粒子从内圆上的A点进入该区域,不计重力。(1)已知粒子从外圆上以速度射出,求粒子在A点的初速度的大小(2)若撤去电场,如图19(b),已知粒子从OA延长

6、线与外圆的交点C以速度射出,方向与OA延长线成45°角,求磁感应强度的大小及粒子在磁场中运动的时间(3)在图19(b)中,若粒子从A点进入磁场,速度大小为,方向不确定,要使粒子一定能够从外圆射出,磁感应强度应小于多少?O/r(1)由动能定理:Uq=mv12/2-mv02/2(2)如右图:粒子在磁场中作圆周运动的半径为r,则r2=2[(R2-R1)/2]2B1qv22=mv22/rB2qv32=mv32/rR=(R2+R1)/2RV336(2011广东)、(18分)如图20所示,以A、B和C、D为端点的两半圆形

7、光滑轨道固定于竖直平面内,一滑板静止在光滑水平地面上,左端紧靠B点,上表面所在平面与两半圆分别相切于B、C。一物块被轻放在水平匀速运动的传送带上E点,运动到A时刚好与传送带速度相同,然后经A沿半圆轨道滑下,再经B滑上滑板。滑板运动到C时被牢固粘连。物块可视为质点,质量为m,滑板质量M=2m,两半圆半径均为R,板长l=6.5R,板右端到C的距离L在R<L<5R范围内取值。E距A为S=5R,物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦因素均为μ=0.5,重力加速度取g.(1)求物块滑到B点的速度大小;(2)试讨论物块从滑上

8、滑板到离开滑板右端的过程中,克服摩擦力做的功Wf与L的关系,并判断物块能否滑到CD轨道的中点。(1)μmgs+mg·2R=mvB2/2(2)设M滑动x1,m滑动x2二者达到共同速度v,mvB=(M+m)vμmgx1=mv2/2—μmgx2=mv2/2—mvB2/2x1=2R,x2=8R二者位移之差△x=x2—x1=6R<6.5R,即滑块未掉下滑板讨论:①R<L<2R时,Wf=μmg(l+L)=mg(

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