工程制图.第一章全解讲课稿.ppt

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1、工程制图.第一章全解2学习运用正投影法的理论在平面上解决空间几何问题的方法。工程图样是工程界的技术语言。本课程是一门既有投影理论，又与实践相联系的技术基础课。一、课程的性质3学习本课程的目的主要是培养对一般工程图样的绘制和阅读能力以及空间想象能力，并为后续课程和未来从事的工程技术工作打下良好的基础。本课程的主要任务是：1.学习正投影的基本理论及其运用；2.培养阅读和绘制工程图样的能力；3.培养空间想象及空间几何分析能力；二、课程的目的和任务平面图形空间形体（二维）（三维）读图画图41.掌握相关基本概念很基本知识，按照正确方法和步骤作图

2、；2.建立平面图形和空间形体间的对应关系；3.多看、多想、多画；4.养成认真负责、耐心细致的作风。平面图形空间形体（二维）（三维）读图画图三、学习方法5第一章制图的基本知识§1国家制图标准简介§2平面图形的分析和尺寸标注61.1.1图纸幅面幅面代号841×1189594×841420×594297×420210×297B×Leca201010525A0A1A2A3A4§1国家标准«机械制图»的有关规定1.1图纸幅面和格式（GB/T14689-1993）71.1.2图框格式1、图纸可以横放或竖放。2、无论图纸是否装订，图纸上必须用粗实线

3、画出图框。3、格式分为留装订边和不留装订边两种。4、同一产品图样只能采用一种图框格式。图框线周边纸边界线标题栏BL8标题栏不留装订边的图框格式(a)X型(b)Y型(a)(b)BeeeeL标题栏BeeeeL9标题栏留装订边的图框格式(a)X型（横）(b)Y型（竖）(a)(b)LBcccaL标题栏Bccac101.1.3标题栏图纸必须画有标题栏。标题栏一般位于图纸的右下角，其格式与尺寸按国标GB10609.1-1989的规定。看图方向与看标题栏的方向一致。简化标题栏(名称)制图审核(日期)(日期)（单位）（代号）材料数量比例共张第张151

4、58152525403514011比例是指图中图形与实物相应要素之间的线性尺寸之比。图样比例分为原值比例、放大比例、缩小比例三种。1、不论采用何种比例绘图，尺寸数值均按原值注出。2、绘制同一机件的各个视图，应尽量采用同一比例。如不同，应在视图名称下方或右侧标注。（图1-6）注意：1.2比例（GB/T14690-1993）121:21:12:113国家标准(GB/T14690-1993)《技术制图比例》对比例的选用作了规定。绘图时，首先应由表绘图比例(1)的系列中选取的比例；必要时，也允许选取表绘图比例(2)中的比例。绘图比例(1)种类

5、比例原值比例1:1放大比例2:15:11×10n:12×10n:15×10n:1缩小比例1:21:51:101:1×10n1:2×10n1:5×10n绘图比例(2)种类比例放大比例2.5:14:12.5×10n:14×10n:1缩小比例1:1.51:2.51:31:41:61:1.5×10n1:2.5×10n1:3×10n1:4×10n1:6×10n注：n均为正整数14图样中的字体书写必须做到：字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐。字体高度（用h表示，单位为mm)的公称尺寸8系列为1.8、2.5、3.5、5、7、10、14、20，字

6、体高度通常按2比率递增1.3.1汉字汉字应写成长仿宋体字，并应采用国家正式公布推行的《汉字简化方案》中规定的简化字。汉字的高度h不应小于3.5mm，其字宽一般为h/2。1.3字体（GB/T14691-1993）151.3.2数字和字母字母和数字可写成斜体或直体，注意全图统一。斜体字字头向右倾斜，与水平基准线成75°。161.4.1图线型式及应用1.4图线(GB/T4457-2002)基本线型变形双点画线点画线虚线实线图线名称假想轮廓线、极限位置轮廓线细细双点画线细细细粗细粗细粗图线宽度断裂处的分界线双折线断裂边界线、视图与剖视分界线波

7、浪线对称中心线、轴线有特殊要求的线或表面的表示线细点画线粗点画线不可见轮廓线允许表面处理的表示线细虚线粗虚线尺寸线、尺寸界线、指引线、剖面线等可见轮廓线细实线粗实线主要用途基本线型和名称17辅助用相邻部分的轮廓线重合剖面轮廓线视图和剖视分界线轴线对称中心线可见轮廓线不可见轮廓线极限位置轮廓线尺寸界限尺寸线移出剖面轮廓线剖面线断裂边界线各种图线应用示例181.4.2图线宽度所有线型的图线宽度（d）应按图样的类型和尺寸大小在下列九种数系中选择：0.13mm，0.18mm，0.25mm，0.35mm，0.5mm，0.7mm，1.0mm，1.

8、4mm，2mm。图线分粗细两种。制图中一般常用的粗实线宽度d为0.7-1mm，细线的宽度约为d/2；在同一图样中，同类图线的宽度应保持一致。1.4.3图线的构成线素线型长度点点画线、双点画线≤0.5d短间隔虚线、点画线、