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时间:2020-11-09
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1、山区家庭人均碳排放调查家数项目煤(吨/年)碳排量(千克/年)电(度/年)碳排量(千克/年)液化气(罐/年)碳排量(千克/年)燃油(升/年)碳排量(千克/年)总计(千克/年)13747915001177.51264900243011350.52614958120094200001590030.25623.3365286.52528001437.8424986500392.500005378.55374791000785615845721544.411392.462498610007853792006563
2、70.18448.71600125637927151930.54426.784997250003925000013897937479240018841264214577.89858102498610007852528006299111.53739.5700549.54105600534512249861100863.53792143386.16699.6131.53739.5900706.53792005238142.56232.510007852528007545.515249868006283792
3、186502.26908.21624986700549.541056006591.5170.61495.810007853792003072.8总计37.5393562.32176517085.5401056027307371127903.5人均(千克/年)3人3783.54人39752人718.93人1792.83人3797.53人2187.73人1475.64人3474.33人32862人3149.52人2672.53人2233.23人17463人2515.23人2302.72人3295.82人15
4、36.448人2664.773.1%13.3%8.2%5.7%人均碳排放量统计图煤电液化气燃油调查结论燃煤人均碳排放量为:1949.2千克/年;用电人均碳排放量为:356千克/年:燃气人均碳排放量为:220千克/年燃油人均碳排放量为:153.6千克/年总人均碳排放量为:2664.7千克/年数据分析根据上述数据我们得出:数据分析根据上述数据我们得出:1.在山区煤的碳排量是最多的。2.燃油的排碳量最低,主要是经济条件不好,有车的家庭较少.3.由数据再想起调查时的家庭状况,发现排碳量高的家庭经济条件相对较好.
5、调查后我们才知道——原来在我们的生活中碳排量居然这么多,所以我们应该减少碳排放量,也明白了为什么现在社会上提倡低碳生活。为了更好的了解低碳生活,于是我们上网查了何为低碳生活。所谓“低碳生活(low-carbonlife)”就是指生活作息时所耗用的能量尽力减少,从而降低二氧化碳的排放量。减少碳排放量小建议1.少开空调。2.多乘坐公共交通工具或骑自行车。3.多种树和绿色植物,吸收空气中的二氧化碳.4.提高自己的节约意识。组长及组员组长:刘文彦小组组员:王天宇、刘棉轮、刘绵磊、赵岩琦、霍建宇、程佳星、纪小茜、
6、隗思宇。小组分工采访人员:程佳星、隗思宇、纪小茜。记录人员:王天宇、刘绵伦、霍建宇。照相人员:刘绵磊。计算人员:刘文彦、赵岩琦。制作人员:刘绵磊、赵岩琦。遇到的困难及解决方法1.调查时遇到不愿接受调查2.调查时家中没有大人在家3.蜂窝煤的碳排放量如何计算4.一罐天然气排放的二氧化碳如何计算.困难:解决方法:1.说明我们调查的内容及意义,得到了他们的理解.2.与三班学生一起探讨方法,最后问初三老师,问题得以解决.对于蜂窝煤的碳排量的计算,我们是先称出一块煤的重量,然后根据户主告诉我们一年所用的数量乘以每一
7、块的重量,得到一年用煤的总重量,再根据公式“煤排碳量=煤千克数×2.493”,从而计算出这户人家一年所用煤的排碳量。小组实践活动照组长感言在这一次小组活动中,我们有辛酸,有汗水,也有欢乐。我们在烈日下,采访了25户人家,在这当中,我们吃尽了闭门羹,但我们没有放弃,仍旧凭借着我们的毅力,出色的完成了这次任务,我又重新认识到了我的组员,在活动中他们表现出了不一样的自己,用他们那三寸不烂之舌,说服了一个又一个被采访者,显出了他们不一样的风采。这虽然是短短的一天时间,但是我相信我们会永远记住这一天的,通过自己的
8、辛勤劳动,换来了这次成功的报告……此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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