小学毕业总复习课件(基础知识)教学文稿.ppt

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1、小学毕业总复习课件(基础知识)第一章、现代汉语拼音方案bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw其中:zhchshr4个是翘舌音zcs3个是平舌音一、声母:共23个单韵母6个:ɑoeiuü复韵母9个:ɑieiuiɑoouiuieüeer(er为特殊韵母)前鼻韵母5个:ɑneninunün后鼻韵母4个:ɑnɡenɡinɡonɡ二、韵母:共24个现代汉语共有四个声调阴平(‾)阳平(′)上声(ˇ)去声(`)注意:轻声不标调三、声调一个完整的音节应该由声母+韵母+声调构成注意:轻声没有声调四、音节有ɑ不放过,无ɑ找o、e,i、u并列标在后,

2、i上标调把点抹,ü和j、q、x、y相见要脱帽,轻声不标要记牢。五、声调的标法zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuɑnyinyunyinɡ六、整体认读音节:共16个ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ七、汉语音序:大写ɑbcdefɡhijklmnopqrstuvwxyz汉语音序:小写1、姓和名要分开写,每部分的第一个字母要大写。2、每句话开头,每行诗的开头第一个字母要大写。3、人名、地名、国名、专用名词的第一个字母要大写。4、商店和商标的每一个字母都要大写。5、字典和词典中的音序都是大写的。八、大写字母的

3、用法(在拼音中)1、以ɑ、o、e开头的音节或者是后一个音节连接在前一个音节后面,为了防止发生混淆,要用隔音符号(’)隔开。如:上腭“shànɡ’è”2、儿化:直接在原来的音节后面加“r”如:花儿(huār)3、轻声:根据需要连接在其它音节后面时不标声调的一种用法。九、隔音符号、儿化和轻声1、大写字母:全部占中上格2、小写字母:A.占中上格的有:bdhikltB.占中格的有:ɑcemnorsuvwxzC.占中下格的有:ɡpqyD.占上中下三格的有:fj十、拼音在四线三格中的写法第二章、汉字基础知识一、汉字属于表义文字即每个汉字都有其本身的意思。

4、平时要注意多音字、多义字、同音字的辨别二、汉字字形的辨别1.基本笔画:2.基本笔顺:先横后竖、先撇后捺、从左到右、从上到下、从外到内、先中间后两边、先里头后封口。3.形声字:由形旁加上声旁构成,形旁表义,声旁表音。根据形旁和声旁的位置可分为:左形右声、右形左声、上形下声、下形上声、外形内声、内形外声六种。4.形近字的辨别5.错别字及其修改6:汉字的结构:左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、左中右结构、上中下结构、独体字、品字形结构三、常用的查字典的方法1.音序查字法(主要用于知道读音的字)音序:整个音节中第一个字母的大写音节:字的读音

5、,由声母、韵母、声调三部分构成(如果是词语中的轻声,则用其单独出现时的读音。如吓唬(xiàhu)一词“唬”在词语中读轻声“hu”,但查字典时要用其单独出现时的读音“hǔ”)特殊情况:先查()再查()最后查()这时第一个括号填音序,第二个括号填不带调音节,第三个括号填带调音节。2.部首查字法(使用最广的一种方法)基本步骤:A.确定部首(形声字一般查形旁,独体字查起笔。)B.数出除去部首外剩下的笔画数。3.数笔画查字法(多用于独体字或某些不好确定部首的字,因此又叫难检字查字法)基本方法:数出整个字的笔画数,在字典中的难检字检字表中就可以找到要查的

6、字。第三章、词语知识点一、近义词和反义词意思相近或相同词叫近义词,意思相反或相对的词叫反义词。注意:词性不同的词不能构成近义词或反义词。近义词或反义词一般是由相同的音节构成,即字数必须相同。二、词语的感情色彩褒义词:表示肯定、喜爱、赞美等感情的词。贬义词:表示否定、贬斥、憎恶、讽刺的感情的词。中性词:同一个词语,根据语境不同可作褒义词,也可作贬义词。三、词语的分类总的可分为两大类:实词、虚词实词中可分为:名词、动词、形容词、数词、量词、代词虚词可分为:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词名词:表示事物的名称动词:表示动作的词语形容词:表示事物

7、的大小、颜色、形状、气味等性质的词数词:表示物体的数量多少的词可分为基数词和序数词,基数词用来表示数量,序数词用来表示顺序量词:表示物体的个数的词叫量词代词:指代事物的词叫代词人称代词可分为:第一人称代词:我、我们第二人称代词:你、你们第三人称代词:他(她、它)、他们(她们、它们)注意:上文出现过的事物在下文再次出现时要第三人称代词。除第一人称和第二人称外都可看作是第三人称。四、词语的搭配名词前面:形容词加“的”,如:火红的太阳动词前面:形容词加“地”,如:飞快地跑动词前面也可用形容词加“得”,如:累得倒下形容词前面:动词加“得”,如:跑得飞

8、快简单的说也就是:“的”的前面是形容词,后面是名词“地”的前面是形容词,后面是动词“得”的前面是动词或形容词,后面是形容词或动词五、给词语排序或找出不属同类的一项1

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