家长会班主任发言稿PPT培训讲学.ppt

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时间:2020-11-09

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1、家长会班主任发言稿PPT召开家长会的目的:家长会议程1、陈老师谈学生数学学习方面的情况及要求;2、小朋友讲故事展示;3、边圣楠家长和夏澍璟家长阅读引导经验分享;4、介绍班级近况及注意事宜;5、介绍语文学习的情况及要求。6、下阶段工作工作内容及重点。秋季运动会主要成绩如下:1、女子60米第6名卫梦瑶2、男子垒球第2名黄子健第五名柯东卿3、女子跳远第2名沈曼玉4、男子60米进入复赛屈祥钰5、女子抢凳子第3名王诺第4名聂心媛6、男女袋鼠跳第4名7、亲子跳第4名8、亲子推小车第1名科技周参观科技长廊,未完待续……体育周跳绳比赛,选手积极备战中,未完待续……英语周童话剧表演,服装、剧本已齐备,选

2、手积极排练中,未完待续……活动的参与,让你的孩子更自信,更有前进的动力,更有班级荣誉感,但班级的活动,离不开学生的积极参与,离不开老师的辛勤付出,更离不开家长的支持……全班优秀班组长:刘思彤、闵伟杰、赵海洋、李乐源、王诺、孙玉泽、边圣楠、余皓轩、孔宇涵、郭仪璇、朱天仪、柯东卿、屈祥钰光荣榜优秀值日生、值日干部:王翼梵、黄奥旗、林震宇、何一凡优秀家长:家委会、家长志愿者谈安全“学习是首要,安全更重要。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后家长要及时接孩子回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。一、

3、注重孩子的安全教育1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律,不玩危险的游戏,同学之间友好相处。2、校外安全。(防触电、防溺水、冬季防火、防煤烟)3、饮食安全。不吃三无垃圾食品、脏东西、坏东西。饭前便后洗手。4、交通安全。上下学由家长接送,不坐超载车和三无车辆。二、关于作息时间:早上:8:25到校(早读从8:30开始)中午:11:55放学下午:1:20到校(下午1:30开始上课)下午:3:25放学注意事项:(1).孩子不要过早到校,记准到校时间。(2).放学,请家长记好放学的准确时间,准时来接孩子。孩子因为年龄太小,不要让孩子自己回家。(3).如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的,请家长及时

4、与老师联系。谈习惯整体看来,学生进步都很大,从一年级刚开始上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有少数学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,作业拖拉,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。班级学生现状二年级的

5、孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。培养良好的品德习惯1、学会感激。2、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。4、诚实不说谎,答应的事说到做到。培养良好的学习习惯1、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。2、能够按时并且认真地、独立地完成作业,不拖拉,书写规范。3、爱读书,基本上能够每天坚持读书半小时。培养良好的生活习惯1、早晨按时起床,按时到校,不迟到。2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。3、不随便要零食和玩具,不带零食和玩具上

6、学。4、不对电视和网络着迷。5、能帮助妈妈做一些家务。培养良好的卫生习惯1、不随手扔垃圾,主动保持环境卫生。2、讲究个人卫生,每天早晚洗脸刷牙,每晚洗脚,勤洗头,勤洗澡。3、自觉主动地保持衣服干净卫生。除了好习惯,我们还要培养孩子的哪些素质?1、进取心。2、肚量。3、成功意识(自信心)。4、耐挫力。谈学习上学期期末全班共49人,37人95分以上,90到94、5分人,90分以下6人。期中古诗背诵测试全班共49人,A42人,B5人,C2人。存在的问题1.个别学生基础知识掌握不牢固。2.一部分学生没有养成良好的学习习惯。3.考试过程中较粗心,不能认真仔细的读题、分析题意,没有好的检查习惯。学

7、生进步的原因学生勤奋,对学习较重视。学生的学习方法较好。家长的支持和鼓励。成绩不理想的原因:学习态度差。(学习不刻苦)学习方法不合适。(习惯差)家长漠不关心。改进措施学生回家最佳流程:1、20分钟吃东西、喝水、休息。2、家长监督下迅速、高质量完成作业。3、学生下去找同学玩、进行体育锻炼,家长烧饭。4、睡前半小时阅读,可亲子。学生在家作业要求:1、快速、独立。2、独立思考。3、做完独立检查。4、对照课程表和作业记录本独立收拾书包。学生做作业时家长

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