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1、家长会(1)(1)一切为了孩子做好孩子的护航使者学期工作重点培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步做最好的自我希望每个人都有进步作息时间、班级情况介绍：早读7:20--7:40(值日生7:10到校其他7:15到校)中午放学：11:40下午到校：13:55（值日生1:50）下午放学：17:05（除有要事通知外）作息时间：实验中学七年级（3）班“十不准”1.不准沾染抽烟、喝酒、赌博、打架斗殴、偷盗等不良恶习。2.不准追打皮闹、大声喧哗、围观起哄、出口成脏、携带管制刀具等危
2、险品3.不准穿着乞丐服、无袖衫、短裤短裙等奇装异服、穿拖鞋、佩戴首饰、染指甲、染发、烫发等非正常化妆。4.不准带手机、平板电脑等游戏娱乐类电子产品进校园；不准进出网吧、游戏机室等娱乐性场所。5.不准课间购物、破坏公物、乱丢乱弃、随地吐痰、浪费水电和食物等。6.不准歧视、侮辱他人、以大欺小、给同学起外号等；不准顶撞、侮辱老师、不服从老师管理。7.不准有吃零食、在班级就餐、课上饮水、打瞌睡、睡觉、交头接耳、大声喧哗、做小动作等扰乱课堂秩序的行为。8.不准在学校传播不健康内容；严禁玄幻、网游、修真、言情等不健康书籍进入
3、班级。9.不准有迟到、早退、逃课、无故旷课、不值日、不做两操、不参加集体活动、串班等行为。10.不准抄袭作业、保质保量按时完成作业；考试不准作弊。本次月考成绩分析1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学上课过于好动,纪律观念淡薄。6、个别同学学习习惯不够好.4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得怎样学习和生活。2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差；容易情绪化。班级存在的问题3、一些同学没有明确的目标.5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.10、部分同学乱花钱现象较严重.
4、7、个别同学作业马虎，甚至抄袭9、个别同学带手机和小玩具到学校。班级存在的问题11、有个别学生与其他班的同学交往密切。8、有部分同学存在科目严重不平衡现象.6、不少同学上课没能集中精神，容易走神。对家长的希望：一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合希望家长配合的工作1、合理安排饮食，注意补充营养；2、提醒孩子认真参加体育锻炼；4、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。3、提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）；5、对子女的期望水平适中， 不能一味追求高目标。6、控制零花钱，引导孩
5、子合理消费。7、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育。希望家长配合的工作9、始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭和谐气氛，适当施加压力；10、经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况；11、注意学生各学科的全面发展。课下周末监督孩子的学习及作业完成情况.希望家长配合的工作孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌
6、:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。孩子变坏前的10项征兆6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款。8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。孩子变坏前的10项征兆10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行
7、为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区：1、过分保护，给学生造成心理压力,影响学生们的正常学习。2、过分干涉，许多家长认为学生到了初中，什么都不能干，只有学习，这样往往会适得其反。3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。5、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了。根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区：6.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展.7.唠
8、叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适得其反.8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任.9.凡事武力解决,不管孩子接不接受.古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才
