《琵琶行》ppt课件教学文案.ppt

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1、《琵琶行》ppt课件琵琶行白居易【学习目标】1、了解白居易及其作品；培养诗歌的诵读能力；2、整体阅读，结合语境把握诗歌形象及语言的内涵；合作探究琵琶女身世悲凉的根源；3、鉴赏诗歌中的艺术手法。4、能背诵整篇课文第一课时作者简介白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他是中唐新乐府运动的主要倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”并将这一主张付诸自己的诗歌创作实践。他的早期政治诗广泛而深刻地反映了当时的社会矛盾，寄

2、予了人民苦难的深切同情。用辞尖锐，主题鲜明。其代表作《秦中吟》十首、《新乐府》五十首影响尤大。而自从元和十年，掌权的达官贵人们恼怒他的诗，借口把他贬为江州司马后白居易写了大量的“闲适诗”、“感伤诗”。《琵琶行》就是白居易在元和十年，被贬不到一年的时候写下的一篇“感伤诗”。《琵琶行》原作《琵琶引》，是一首歌行体的长篇叙事诗。白居易另外还有一篇非常有名的长篇歌行体叫《长恨歌》。歌、行、引，本来是古代诗歌的一种体裁。三种名称不同，其实并没有严格区别。它们的音节和格律都比较自由，所以白居易用这种手法很自如。

3、1、注音：钿（diàn）头银篦(bì)水浆迸（bèng）湓浦（pǚ）铮铮然（zhēng）迁谪（zhé）贾人（gǚ）恬然（tián）转徙（xǐ）幽咽（yè）荻花（dí）捻（niǎn）霓裳（nícháng）六幺（yāo）虾蟆陵（háma）呕哑嘲哳（ōu）（yā）（zhāo）（zhā）红绡（xiāo）间关(jiān)2、古今异义：①明年秋②因为长句③铁骑突出刀枪鸣④曲终收拨当心画⑤整顿衣裳起敛容⑥客去朝来颜色故⑦老大嫁作商人归⑧呕哑嘲哳难为听⑨凄凄不似向前声古：因此创作；今连词，表示原因或理由。古：突然，

4、发出； 今：1.鼓出来。2.超过一般的显露出来。3.使超过一般。古：面容的色泽；今：颜色是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应。古：刚才的；今：表方位。古：年龄大；今：长兄，长子。古：整理；今：使紊乱变整齐，使不健全的健全起来。古：第二年 今：指今年的下一年古：对着中心；今：注意，留心；指人的胸口部，泛指正中间。古：难以成为；今：使人为难3、词类活用：①闻舟中夜弹琵琶者②遂命酒③因为长句，歌以赠之④商人重利轻别离4、特殊句式：①使快弹数曲②感斯人言④转徙于江湖间⑤尝学琵琶于穆、曹二善

5、才名词作状语在晚上名词作动词摆酒席名词作动词作诗形容词作动词，看重、轻视省略句使（之）快弹数曲被动句介词结构后置介词结构后置《琵琶行》是一首叙事诗，叙了什么事？请同学们用自己的话讲述这个故事在正文前面，作者有一段小序。交代、、和。说明写作的原因，并为全诗定下了的感情基调。时间地点人物故事概况凄切小序的作用《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是_________________________；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“_______

6、______________，_________________”来进行侧面描写；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“满座重闻皆掩泣”，___________”作侧面描写。答案：主人忘归客不发；　东船西舫悄无言，惟见江心秋月白；江州司马青衫湿诗歌前后贯穿了几处环境描写的文字，分别有什么作用。⑴篇首的“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”，叙述了江东送客时的环境。秋夜的江水、枫叶、荻花，构成清晰如画的意境，令人顿感秋凉袭身，乐曲传达出诗人凄凉愁惨的心情，为全诗奠定了感情基调。⑵“别时茫茫江浸月”，叙述别

7、时景象，景中含情。茫茫江水，溶溶月色，无不弥散着诗人的离愁别绪，仿佛诗人的心情融化其中，与自然风物有了感应。⑶“唯见江心秋月白”，写音乐结束时寂静的环境。音乐结束，但其感情仍在扩散，一直渗入被秋月照亮的江心，又仿佛江心秋月也在为音乐中的感情所打动。情景交融，烘托了音乐效果，形成令人回味的意境。⑷另外如“绕船月明江水寒”，写琵琶女独守空船时的环境，渲染了琵琶女冷落凄凉的心情；“黄芦苦竹绕宅生”，写诗人的生活环境，渲染诗人被贬后的孤寂悲凉的心情。第二课时一、仔细阅读小序部分：“予出官二年，恬然自安，感斯

8、人言，是夕始觉有迁谪意”你认为矛盾吗？为什么？答案：不矛盾。前句讲的是诗人被贬的生活，后句讲的是听到“斯人言”后，诗人内心中的“同是天涯沦落人”的感受，更加突出“斯人言”的意义，也点名了该诗的中心主旨，同时激发了读者的阅读兴趣。精读课文，欣赏千古绝唱的音乐描写：说说琵琶女所演奏的乐曲有一个怎样的发展变化过程，并指出乐曲高潮之所在？.[明确]:整个曲调可以分为四个乐章。第一乐章是“前奏曲”：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹