大大班雷锋日活动方案.doc

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1、雷锋日活动方案设计思路“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地，三月五日，在这个特殊的日子里，我们开展了“雷锋叔叔，我爱您”的主题教育活动。活动目标1.通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋。2.知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，3.将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。活动时间2011年3月4日（星期五）活动准备雷锋的故事，照片

2、、画册活动安排活动一：语言活动老师在网上搜索很多关于雷锋的故事，照片、画册等，然后给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。活动二：“实践活动”实施“学雷锋”实践活动。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水、等等。活动三：《我来照顾你》------大带小活动1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到

3、发展的成功感。活动四：美术活动《小小绘画师》活动目标：1.通过与弟弟妹妹交朋友，知道自己是大哥哥大姐姐，能将简单的涂色方法教给弟弟妹妹，初步培养幼儿的交往能力。2.通过活动，与弟弟妹妹建立友谊，更进一步体会美术活动的乐趣。活动准备：画纸、记号笔、油画棒活动过程：一、引起幼儿兴趣，并提出要求。（一）教师讲述今天是学习雷锋日并提出今天绘画活动内容，引起幼儿的兴趣。（二）幼儿讨论：怎样与弟弟妹妹交朋友，并教弟弟妹妹学习简单的模特造型、绘画补充和涂色等方法。二、基本活动。（一）教师交代活动内容。（二)大班幼儿帮助

4、小班幼儿摆造型并且开始绘画。（小班小朋友当小模特，大班小朋友把小模特画出来。）（三）小班小朋友在大班小朋友的指导下进行涂颜色。（四）教师引导大班幼儿教小班幼儿时要有耐心。活动反思：教师通过上网收集、看书查阅等形式整理了很多关于雷锋的故事，照片、图书、歌曲等，通过实践活动、大带小等活动的开展，初步认识了雷锋，宣传了雷锋精神。通过系列活动让幼儿认识雷锋，知道了雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔；并将助人为乐的精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导幼儿愿意帮助别人，知道关心集体。

5、附活动照片实践活动照片《我来照顾你》活动照片