校刊制作方法.doc

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1、青岛港湾职业技术学院启航文学社主编:姚震前言青岛港湾职业技术学院启航文学社是由本学院热爱文学,喜欢写作的同学们组成的文化类团体,旨在激发同学们对文学的兴趣。文学社从1991年1月成立至今,走过了一条漫长而又艰辛的道路。由最初的锚地社、海风文学社,到今天的启航文学社;我们风雨兼程,一路走来。春秋更迭,现已经成为一个分工明确,以编辑出版校刊《港湾》为主的文学团体,其内容充实,展现了我院莘莘学子的文学风采,既有同学们的原创文章,贴近大学生生活,又有涉及不同方面的知识,不断丰富同学们的文化内涵。深受广大港湾师生的喜爱。伴随着时间的推移和学院条件的不断改善,我院校

2、刊历经了由《锚地》、《海风》到《港湾》的转变,排版技术和印刷水平也在不断上升。现在校刊的印刷已经由原来的“自己印刷”变为“官方出版”。虽然这只是我们学院内部的阅读刊物,但是依然要不断提高水平从而形成一套长期的有效的机制,使我们的校刊更加规范严谨,这也就是我总结出这一套校刊制作方法的目的所在。我们或许没有其它杂志或刊物编辑和排版的那样规范科学,但是不得不说,我们正在不断努力,我们也会在不断的尝试中得到发展,在现如今的方法上加以升华。由于水平有限这其中难免会有一些疏漏,请大家不吝斧正。编者2012年2月于青岛Chapter1校刊简介1.1校刊设计方案(一) 

3、校刊名称:《港湾》。(二) 校刊宗旨:弘扬校园文化,立足学生生活,展现校园风采。(三) 校刊编委会:共青团青岛港湾职业技术学院委员会 主办                       启航文学社 承办(四) 稿件来源:1、自由撰稿(编辑部根据校刊规划进行征稿,成员可根据模块自由投稿)              2、约稿(编辑部根据校刊规划,向部分院领导老师及学生会干部进行约稿)              3、现有稿件(记者站收集的有关征文、稿件)              4、各班学生积极投稿(学生可将稿件投送至相关负责人)1.2校刊模块设计刊首寄语:由

4、老师撰稿。青春风铃:青春是美妙的,我们像是春天的花草,我们像是早晨的雨露,我们像是飘在天空的云彩,我们更像是被风吹动的美妙铃声,和谐动听激情,这些都不足以代替我们的青春,用你的笔触来描绘我们的青春吧!温馨港湾:书写我们在校园生活中的点点滴滴,留下属于自己的不同的港湾印记。创意火花:刊登学生具有创新思维的文章,鼓励学生奇思妙想,勇于创新。名著导读:向学生推介古今中外的文学名著,旨在激发和引导学生广泛阅读名著,汲取养分,提高文学素质。影音同享:向大家推荐新的好歌和电影,并刊登歌评影评。舞文弄墨:展示书法协会各类书画作品等。诗海浪花:最浪漫的表达,化作诗的语言

5、,去吟咏天地人间……小说苑:一个另类的世界,一个对此生不满的理想化王国,用你自己的心来给他建造一个世界,或者寄托你的理想,或者寄寓你的批判与否定,总之,用一种更委婉的手法来寄托你的理想与愿望。Chapter2制作概述2.1编辑的素质2.1.1责任心强所谓责任心是指对待校刊的态度。俗话说:“态度决定一切”,如果不端正态度,就办不成大事,编辑也是如此。责任心是最基本的条件,没有责任心将一事无成。2.1.2持之以恒顾名思义,校刊制作是一个繁琐复杂的过程,每一篇文章每一个模块都要认真排版,编辑过程中需要沉着冷静,按部就班,持之以恒。一本刊物的出版不是一朝一夕就能

6、完成的,少则数日,多则一两个月才能完成。这不仅仅取决于编辑的水平和软件的熟练程度,还要求主编人员锲而不舍的精神。2.1.3心思缜密不得不承认,编辑是一个精细活,在第一遍的主体制作中难免会出现一些细节上的漏洞,这时就需要一个心思缜密,做事严谨的人来进行审核。审核内容包括整体的版式安排、页眉大小、题目与文章的字体字号、段落安排以及错别漏字是否存在。2.1.4思维灵活这主要体现在版式设计以及插图搜集上。一本校刊要求每一页的版式都力求新颖,图片和文本安排上多变,从而使整体感觉变化多姿多彩。然而插图的搜集方法不拘一格,可以在百度中找,也可以借鉴人人网中的分享图片,

7、在后面还要做详细讲解。2.1.5文字功底主要表现在后期审核,文章的用词造句和错字漏字上,文章不要求与原稿百分百完全一致,个别细小的地方加以修正是理所应当的。2.2出版流程1)出版时间:每年3、6、9、12月。【如果有特殊情况,听从老师的安排。】2)筹备稿件:自由撰稿、约稿、现有稿件、投稿。3)稿件筛选:征文组将稿件集中进行筛选,选用的稿件由社长和征文组组长决定。4)文本转换:电脑组将手写稿件打成电子版。5)搜集插图:上网搜集与文章相配的插图。6)编排过程:包括整体计划(刊物篇幅、模块选定、内容设置)、版面设计、电脑制作。7)后期汇总(导出图片)8)制作目

8、录9)打印审核10)上交修改11)格式转换【jpg→pub(添加页码)→pdf】

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