机械原理与液压传动项目3学生工作页.docx

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1、《机械原理与液压传动》学生工作任务单项目名称：轴系零部件项目顺序：（三）班级：学号：学期：姓名：《机械原理与液压传动》学生工作任务单项目三轴系零部件学时姓名学号班级日期同组人任务描述：轴一方面用来支承机械中做回转运动的零件并传递运动和力；另一方面保证轴上所有零件有确定的相对工作位置。在机械传动中，除齿轮、皮带轮、链轮等外，轴承、键、联轴器和离合器等都是作回转运动的零部件，轴上的零（部）件都和轴有关系，而且它们的性能又互有影响，如图所示，分析轴系零部件的结构、类型、特点，画出正确的结构图。步骤一：资讯（1）轴按照受载情况分为几大类？并举例说明。（2）轴上的定位轴肩

2、和非定位轴肩尺寸确定原则是什么？（3）轴上零件的轴向和周向固定方式通常有哪些方式？举例说明。（4）轴的制造和装配工艺应注意哪些事项？（5）键的类型有哪些？改正图中所示普通平键联接及轴套固定的轴的结构图中的错误，在空白处将正确图画出。（6）深沟球轴承、圆柱滚子轴承分别能承受何种载荷？（7）试说明代号为6310、7208AC、30312的代号意义。（8）试通过查表说明6008、6208、6308、6408等轴承的内径d、外径D、宽度B。（9）联轴器的作用是什么？有哪些类型？（10）离合器的作用是什么？有哪些类型？（11）制动器的作用是什么？有哪些类型？。（12）轴承

3、的寿命如何计算？（13）转速n一定，轴承当量动载荷由P增加为2P，轴承的寿命降为原来的多少？（14）已知深沟球轴承6310，若当量动载荷P=23KN,转速n=900r/min，计算该轴承寿命转数和相应的小时数。（15）键的截面尺寸根据什么尺寸查？键长如何确定？步骤二：决策与计划1.准备绘图工具、手册等；小组讨论，分析轴上具有哪些零部件，分析轴上零部件之间的关系和作用，教师参与指导，确定零部件之间的定位或配合关系；小组进行任务分工，制定实施计划。2.实施计划说明：小组任务完成的分工情况、完成任务的步骤等。步骤三：实施步骤四：检查1.小组成员自查和互查，进行补充完善

4、；2.推荐小组将结果进行展示解说；3.检查学习目标是否达到，确定任务是否完成。步骤五：评估1.小组互评和自评，教师综合评价。2.各小组将方案进行对比、交流，找出最优方案，总结收获与不足。3.请根据自己任务完成的情况，对自己的工作进行自我评估，并提出改进意见。评分标准：考评项目小组评估备注职业素养及团队合作20劳动纪律5积极主动5协作精神5贡献大小5工单考评20综合评价60