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1、1.狐假虎威虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏虎也。——《战国策》注释:1.假:借。2.长百兽:做百兽的首领。长,担任首领。3.走:跑,逃跑。4.然:对的。阅读训练:1.解释下列句子中加点的字。(1)虎求百兽而食之()(2)天帝使我长百兽()2.下列对文中画线句的翻译,最恰当的一项是()A.老虎认为自己是对的,所以就跟随狐狸一起走。B.老虎认为狐狸的话

2、是对的,所以就让狐狸跟着自己一起走。C.老虎认为自己是对的,所以就让狐狸跟着自己一起走。D.老虎认为狐狸的话是对的,所以就跟随狐狸一起走。3.“兽见之皆走”,是因为:(用自己的话回答)4.这个故事包含的一个成语是,这个成语的意思是:2.买椟还珠楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,薰以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。——《韩非子》注释:1.木兰:一种木纹很细的香木。2.柜:盒子。3.桂椒:肉桂及山椒,这里指高级香料。4.玫瑰:这里指一种美丽的玉石。5.辑:通“缉”。6.椟

3、:盒子。7.鬻:卖。阅读训练:1.《韩非子》是时期的(人名)所著。2.解释下列句子中加点的字。(1)为木兰之柜()(2)此可谓善卖椟矣()3.用现代汉语翻译下列句子。(1)楚人有卖其珠于郑者。(2)郑人买其椟而还其珠。4.“买椟还珠”在本文中的意思是我们现在用这个成语来比喻3.郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”——《韩非子》注释:1.履:鞋。2.度(duo)用尺子量。3.置:放置,

4、搁在。4.操:带上,拿着的意思。5.度(du):量好的尺码。6.反:通“返”。返回。7.自信:相信自己。阅读训练:1.解释下列句子中“之”的用法和意思。(1)至之市()(2)而忘操之()2.解释下列句子中加点的字。(1)郑人有欲买履者()(2)吾忘持度()3.用现代汉语翻译下列句子。宁信度,无自信也。4.文中郑人最可笑的表现是:5.这则寓言讽刺了什么样的人?从这则寓言中你懂得了什么道理?4.守株待兔宋人有耕田者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。——《韩非子》注释:1.株:

5、露出地面的树根和树茎。2.走:跑,逃跑。3.耒(lei):古代的一种农具,形状像木叉。4.冀:希望。5.而身为宋国笑:而他自己却被宋国人耻笑。阅读训练:1.解释下列句子中画线的字。(1)兔走触株()2.因释其耒而守株。()2.用现代汉语翻译下列句子。(1)兔走触株,折颈而死。(2)因释其耒而守株,冀复得兔。3.这个故事中的宋国人被大家嘲笑的原因,下列说法不正确的一项是()A.他每天都在勤勤恳恳地劳动,不知道投机取巧。B.他把一个偶然发生的现象当成了一定会发生的事情。C.他不好好劳动,幻想凭运气过好日子。D.他既没有得到兔

6、子,又荒废了自己的田地。4.这个故事讽刺了的人。5.自相矛盾楚人有鬻矛与盾者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。——《韩非子》注释:1.鬻:卖。2.誉:称赞,这里有夸耀、吹嘘的意思。3.坚:坚硬。4.陷:陷落,这里有穿透、刺穿的意思。5.或:有人。6.以:有。7.弗:不。8.夫:放在句首的语气词,不译。阅读训练:1.解释下列句子中加点的字。(1)吾矛之利()(2)其人弗能应也()2.用现代汉语

7、翻译下列句子。以子之矛,陷子之盾,何如?3.出自这个故事的成语是,这个成语的意思是4.文中的楚人所说的:“”和“”是自相矛盾的。(用原文中的话回答。)6.揠苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。非徒无益,而又害之。——《孟子》注释:1.揠:拔。2.闵:通“悯”,担心,忧虑。3.芒芒然:疲劳的样子。4.其人:他家里的人。5.病:累,疲惫。6.槁:枯槁,枯死。7.寡:少。8.非徒:不但,不只。阅读训练:1.解释下列句子中加点的字。(1)

8、其子趋而往视之()(2)非徒无益()2.用现代汉语翻译下列句子。(1)今日病矣!予助苗长矣!(2)天下之不助苗长者寡矣。3.下列成语中,与“揠苗助长”意思相近的词语是(),与“揠苗助长”意思相反的词语是()。A循序渐进B辛勤劳作C急于求成D好高骛远7.刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所

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