自我评价--自我分析.doc

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1、自我评价--自我分析基本描述:-我是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。-我依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤，不会感情用事，甚至在遇到危机时都能够表现得平静。-我谨慎而传统，重视稳定性、合理性；我天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。-我喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不

2、紊，对那些不这样做的人没有耐心。可能的盲点:-我非常固执，一旦决定的事情，会对其他的观点置之不理，并经常沉浸于具体的细节和日常的操作中。-我看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，我需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。-我非常独立，我行我素，不能理解不合逻辑的事情，忽视他人的情感，并对与我风格不同的人不能理解，非常挑剔；我要学会欣赏他人的优点并及时表达出来。-我非常有主见，时常会将自己的观点和标准强加给别人，而且无视那些不自信的人的建议。在处理问题时，强求别人按照自己的想法来做，对于未经检验或非常规的方法不加考虑。若能在以后多尝试和接

3、受新颖的、有创造性的方法，我就能做出更有效的决策。如何发挥我的优势对于不同的人格类型和不同的动力等极而言，没有好与坏之分，每一个人都是一个独一无二的个体，都有其特别的优势和劣势，但问题的关键在于如何认识这些优势和劣势。心理学和成功学的研究表明，发现和发挥优势是取得成功、实现自我发展的关键。以下列出了我可能存在的一些潜在优势，我应该仔细思考，自己是否意识到了这些优势，并且积极主动地去发展和发挥这些优势。我在工作中的优势：-办事精确，希望第一次就能把工作做好-乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者-每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上-

4、特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作-灵敏的组织能力-一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节-相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式-非常强的责任意识；别人可以信任你实现自己的诺言-明白清晰的工作伦理；认为高效率和多成果是很重要的-可以依靠，能够将工作自始至终贯彻到底，对实现目标有毅力和决心-通情达理、视角现实-有雄心和志向，魄力强-有韧性，在困境中不轻易放弃如何控制我的不足下面列出了我可能存在的一些不足，这些不足有的比较明显，有的并不明显或是我没有意识到。心理学以及成功学的研究表明，将很大的精力花费在改进劣势或者不足上面，并不是发展自我的最佳

5、途径，然而，如果我意识到某种不足影响到了我的成功和发展，你应该有意识地控制它，使它的消极影响减少到最小，而不是期望将它提高到一个非常高的水平，甚至期望它成为我的优势。我在工作中的不足：-不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法-对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板；排斥革新-对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心-有时会由于近期目标而忽略长远需要-办事死板；必要的时候难以或不愿适应新境况-难以看到问题的整体以及行为的长远影响-对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感-需要的时候不愿意改变努力的方向或调整投入的多少-不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为-见到

6、实际应用后的结果才肯接受新观点-不能理解与他们自己的要求不同的要求-对自己及自己对组织的贡献估计过低-有时表现地过于强势，让人难以接受-对失败和没有把握的事情感到紧张和压力学生l：我在体育和写作上有一定的特长。在校运动会上，我取得了一些成绩，另外在十项技能大赛上我也获得了一些奖项。我写的作文经常被当做范文，这令我很是骄傲!学生2：我是一个喜欢独立思考的人．我认为个性是一个人独有的特点．而高中生活形成的特点将对一个人走入社会非常重要．高中时期所形成的思考，思维模式决定着人生的意义．我认为，个性就是寻求不同，寻求独特的生存之道．我希望自己胸怀大志，努力拼搏，成为国家的有用之才

7、．我自己个性发展的目标是：高一第2学期，在语文，英语，史，地，政，数，理，化功课的学习中达到全优．在篮球方面力争达到国家二级运动员水平．本学期在北京阿迪五对五篮球对抗赛中，取得第四名。学生3：我的长处是绘画。这正是因为我喜欢绘画，于是对绘画便有了极高的热情。自然，有了热情也就有了动力。我喜欢绘画已经到了一种难以放手的地步了，不，应该是说根本就不愿放手……我希望能画出一幅漂亮的画，也愿意为大家创作更多更多画……我很清楚，以我现在的能力来说，离创作出令人满意的画的时候还远着昵