大一新生班级工作计划范本.doc

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1、大一新生班级工作计划范本    一、工作目标  力争做到:组织建设有科学性,思想工作有针对性,主题活动有实效性,文化宣传有时代性,常规工作有连续性,特色工作有前沿性。  二、工作思路  在校党总支的领导下,根据校园德育工作和上级团委的总体部署,紧密围绕校园的中心工作,有机结合校园的德育工作,不断创新共青团组织服务青少年的思路和途径,努力开拓服务于青少年健康成长需求的工作新领域,用心探索与新课改相适应的工作新模式,在常规工作中求实效,在特色工作中求创新,独立活泼与时俱进地开展各项工作,以奋发进取的新形象促进共

2、青团工作稳步发展。  1.突出一个主题:自律、自主、自信  构筑外中校园文化,弘扬和培育以“自律、自主、自信”为核心的精神,进一步提升学生的自主管理潜力.时代职责感和校园荣誉感。让学生们在实践、体验、活动和锻炼中和谐自主成长。  2.建设两个阵地:学生会和共青团队  透过建立、健全组织制度,创新培训方式,提升学生会。共青团队的战斗力和影响力,充分发挥学生会在参与管理。服务校园中的用心作用,充分发挥共青团队在学生思想道德建设中的阵地作用,推进礼貌、健康校风的构成。  3.坚持三个加强  ⑴加强团员的先进性教育

3、,建立和谐团队,彰显团队活力;  ⑵加强活动的策划和组织,打造特色活动,构筑活动品牌;  ⑶加强校园文化宣传力度,展示学子风采,辐射名校效应。  三、工作计划  (一)常规工作  1.认真完成团市委的各项工作安排。  2.加强校园团支部和学生团支部的建设。  3.做好新团员的发展工作。学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。  4.做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。  5.利用重大节日,加强爱国主义教育、感恩教育、理想信心教育,环境保护教育、法制教育。  6.抓好学生会换届工作和学生会的督促管理工作。 

4、 7.定期召开学生会干部会,引导学生配合校园搞好日常管理工作。  8.加大校园活动对外宣传力度。  9.做好升降旗工作。  10.做好学生值日工作,建立健全值日检评制度。  (二)具体工作安排  九月:  1.做好开学升旗仪式工作,培训好新一批的国旗班成员.宣誓人员和主持人。  2.挑选出新一批的晨迎学生.礼貌值日岗学生,并且对其进行培训。  3.做好校园开学宣传工作,广播台正式开播。  4.根据团委制定工作计划,布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作,要求团支书制定好支部工作计划。  5.学生

5、会进行改选,制定新的工作计划。  6.召开学生会、各班团干部全体会议,规范本学期组织管理。  十月:  1.认真做好新团员的发展工作,把用心要求进步,各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。  2.开展心理健康教育系列活动。  十一月:  1.继续落实团的各项日常工作,并对各班团的工作督促,检查。  2.配合校园开展列活动。  十二月:  1.认真做好新团员的入团工作.  2.配合校园组织好元旦文艺会演。  一月:  1.对我校各班级团支部工作总评。  2.工作总结、材料整理和寒假事宜。  大一新生班级工作

6、计划范本    在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。  所以,我这学期的工作目标是以下3点:  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。  2、同学以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。  3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创优良学风班。  具体工作计划:  1、积极开展

7、文体活动。在本学期力争开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。  3、实行班务公开。设立班级信箱,使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼  4、建立学习互助对子。让学习基础较差的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的

8、友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。  5、在学校或学院的贴吧上创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,  6、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班

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